发布时间:2023-03-28 10:21:23来源：励普教育综合
大颗粒电子积木面向3-5岁孩子，根据孩子五大领域(健康、语言、社会、科学和艺术)发展目标，关注孩子学习与发展的整体性，尊重孩子发展的个体差异，以游戏化的教学方式与孩子共同感知与学习，从创意搭建到简单编程，让孩子亲身感受电子积木的魅力所在，让孩子在游戏中，一步步玩会复杂的编程概念。
机构简介
乐博乐博打造各阶段课程规划
启蒙课程
主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍;老师通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
进阶课程
孩子们通过在了解简单程序基础之上，引导学员观察并思考积木机器人，搭建出机器人的基本构造，通过程序编辑模拟功能;培养孩子们将思考力与程序代码紧密结合在一起。
拓展课程
增加了新的传感器，此课程的教学让学员们理解到编程的思维和思考后带来的乐趣。当完成拓展课程的学习后，学员会更加理解机器人是能够做到人类给予各种任务的重要意义。
少儿编程课主要学什么
总的来说，少儿编程现在比较主流的学习课程是scratch、appinventer、Python、c++、scratch等，作为入门课程，主要训练少儿的逻辑思维能力、创造力和创新能力。
对于少儿编程的学习内容，不同的机构有不同的课程体系。经过多年的发展，“scratch -python- c++”等少儿编程课程体系已经逐渐统一了行业。编程的意义不是教一种技术，而是教孩子们一种思维方式。
其实，少儿编程是一门非常综合性的学科，它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力，让孩子更加聪明，还可以提高孩子解决问题、分析问题的能力，养成严谨的习惯。
更重要的是，通过一个一个地完成项目，孩子们可以感受到团队合作编程的乐趣，充满成就感。让孩子学编程，是为孩子的未来布局。
此外，由于少儿编程教育正处于市场观念的培养阶段，许多家长可能仍然认为编程就是“写代码”，认为教孩子编程是一种急功近利、立竿见影的行为。
其实不然，少儿编程从来不是学习技术，更多的是培养孩子的逻辑思维能力为核心，激发想象力、创造力和探索能力，当遇到问题可以用程序思维去分析问题和解决问题，形成严谨、集中的思考方式。
孩子学习机器人编程的好处
1. 激发想象力，创造力，提高动手能力。通过机器人的多样化搭建，孩子们自己动手去操作的能力、思维能力以及自主创新的能力都会有质的飞跃，尤其是他们的想象力和创造力水平。
2. 轻松理解学科知识，用于孩子自己解决问题。机器人课程是综合多种学科的科目，它由各种传统的学科构成，例如：数学、物理、结构、化学、地理、生物、建筑、能源、信息技术等。这样的课程也要比传统的基本学科的内容要丰富，而且可以将这些学科有机的结合起来，会让他们在轻松的环境中掌握这些知识。
3. 增加逆商教育，积极面对失败，提高孩子抗挫能力。
4. 培养孩子们的求知能力，如何寻找问题以及解决问题的方法，同时还能训练他们的肢体协调能力以及整体与精细的动作。
5. 帮助孩子们学习社交能力和表达能力，在学习过程中，通过机器人这一桥梁，培养孩子们与各类人的交流能力以及清晰的表达能力。
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