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厦门乐博少儿积木机器人编程班怎么样

发布时间:2023-03-15 16:59:04来源:励普教育综合

机器人培训课程有很多的优点,它能够培养孩子们的多种能力,同时也能够了解到自己喜欢什么,愿意做什么样的事情,从而关注自己的兴趣点,这样才会增加学习的乐趣。乐博乐博致力于向青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育,以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务。
来乐博乐博学习积木课程能收获什么
  • 激发兴趣

    设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。

  • 体会编程的乐趣

    学习新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单编程;体会编程带来的乐趣。

  • 培养创造力

    观察生活中的机器装置,通过程序编辑,模拟功能等学习;培养孩子创造力和分析力。

乐博乐博积木课程特色
安全保障
采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器、螺丝刀等众多电子元件。无毒无害,安全质量有保障!
组装搭建
学生通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
兴趣培养
由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。
 
积木机器人课程主讲内容
  • 启蒙课程
    该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
  • 拓展课程
    在启蒙课程的基础之上,该课程增加了新的传感器,让同学熟悉各种编程程序卡,并学会用卡片做简单的编程。让学员们理解到编程的思维和思考后带来的乐趣,会用卡片做简单的编程。
  • 进阶课程
    孩子们通过在了解简单程序基础之上,引导学员观察并思考积木机器人,搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。
积木机器人课程器材介绍
  • 读卡器

  • 红外线传感器
  • LED灯
  • 马达

  • 轮子

  • 蜂鸣器

  • 积木

  • 指令卡

乐博乐博机器人教育环境如何
教室
少儿主题教室
书架
 

机器人教育也算是STEAM教育中被广泛应用的一门课程,随着国家的科技不断进步,需要培养更多创新人才,只有创新人才越来越多,才能有力推动国家科技发展,这也就有了机器人教育的推进。厦门乐博少儿积木机器人编程班怎么样?下面一起了解。

厦门乐博积木机器人少儿编程

激发创造力,培养动手能力

授课对象:4-6岁的儿童。

课程特色:

采用标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器等众多电子元件。

学生能够通过一套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。

学生在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。

乐博乐博机器人编程课程优势:

安全质量

采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器、螺丝刀等众多电子元件,无毒无害。

组装搭建

学生通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。

兴趣培养

由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。

少儿编程学习以下内容:

(1)学习编程积木知识,为学习编程打下基石。

比如说,我们孩子在学习积木知识时,通过学习向上移动积木,可以联想到升国旗时,国旗在向上移动;乘坐电梯上楼时,电梯也在向上移动,这可以极大地锻炼孩子将知识与生活场景相联系的能力。

又比如,少儿编程课里的录音积木,孩子可以在课中互动环节尽情表达自己的想法,锻炼语言表达能力。

(2)学习编程学 科概念,从具体事物升级到抽象概念。

孩子通过学习指令,可以推理出积木也是指令,再通过积木控制角色运动,对自己的想法进行以简单清晰表达,较终以作品的方式呈现。这个过程中孩子的抽象思维、想象力和创造力都得到了提升。

(3)学习使用创作工具,促进大脑开发。

我们在孩子在控制手机/平板电脑时,可以锻炼手指精细动作,练习手脑并用,促进大脑开发。

看到这里,很多家长已经对少儿编程学习内容有了一个大概的了解,但在心里始终会觉得4-7岁的孩子年龄还小,少儿编程也不是那么重要,还是等他们长大了再学习编程。

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