发布时间:2023-03-09 16:57:46来源：励普教育综合
机器人培训课程有很多的优点，它能够培养孩子们的多种能力，同时也能够了解到自己喜欢什么，愿意做什么样的事情，从而关注自己的兴趣点，这样才会增加学习的乐趣。乐博乐博致力于向青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育，以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务。设计与组装机器人、输入预设的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。
学习新的传感器，熟悉各种编程程序卡，学会用卡片做简单编程；体会编程带来的乐趣。
观察生活中的机器装置，通过程序编辑，模拟功能等学习；培养孩子创造力和分析力。
南京积木机器人编程班推荐乐博乐博，乐博乐博积木课程主要是让孩子学会设计组装机器人以及编写程序，在课程中，引导孩子主动思考、主动创造、发现问题、解决问题，培养孩子动手能力与创造能力，激发孩子对机器人的兴趣。积木机器人的各个零部件均为积木模块，幼儿也能进行搭建和编程的学习。
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积木机器人培训课程一期内容 一年级上学期 |
本学期主要让学生初步了解什么是机器人，初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法，认识各主要器件的名称、功能，培养学生动手能力，普及科普知识。对学生进行挫折教育，培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系，使之有效的对机器人课程进行学习，提高学生认知能力。 |
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积木机器人培训课程二期内容 一年级下学期 |
本学期主要通过学习，使学生动手能力有更进一步的提升，能够学会更多传感器的使用，并开始接触分解指令卡的编程，使学生了解机器人教育的关键就是程序，培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程，培养学生编程能力。 |
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积木机器人培训课程三期内容 二年级上学期 |
本学期课程通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习，让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活，高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升，机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力，为学生以后学习几何打好一定的基础。 |
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积木机器人培训课程四期内容 二年级下学期 |
本学期课程运用了双CPU来教育学生学习编程，使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次，涉及到更为复杂的条件语句编程，从而让学生能够对程序灵活编写，并将所学的程序理解到生活中，能够运用所学的理论和方法解决实际问题，学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯，提高学生探究问题的能力，培养学生的探究精神。 |
乐博乐博机器人编程
【课程特色】：采用国际标准化的积木颗粒，还包含读卡器、红外线传感器、LED灯、马达、轮子、蜂鸣器、积木、指令卡等众多电子元件。
【教育理念】：秉承"玩中学，做中学”的教育理念，结合"PDCA"的教学模式，通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节，培养孩子对于机器人和编程的认知，让孩子在快乐中学习。
【课程优势】：完善的课程体系;开放的教学方式;周到的教育服务;打造OMO教学服务平台;线上—移动—线下三位一体的学习系统;现场设计制作机器人。
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