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株洲少儿篮球培训班有必要报吗

发布时间:2023-07-04 15:03:59来源:励普教育综合

篮球有一定的难度,不经历足够的训练磨砺甚至无法正确投篮。所以会打篮球的人必然在场下有坚持严格的训练,也必然有勤奋,执着之心。在篮球练习中,很大程度上磨练了孩子的意志品质,永不放弃的精神。

东方启明星篮球课程分类
  • 1.外教营/特训营;

  • 2.篮球冬/夏令营;

  • 3.篮球培训课程;

  • 4.ESBA校区联赛。

教学特色有哪些
  • 01

    走向世界

    教练知道不同性格的孩子从篮球0基础到实战比赛的过程,系统的教练培训体系和每年的全世界交换教学意见。

  • 02

    训练情况

    家校沟通平台帮助家长随时了解孩子在东方启明星的训练情况、技术变化轨迹等信息。

  • 03

    ES测评法

    教练鼓励孩子在表现上自评,帮助孩子发现进步空间,并将定期评价放入档案资料中,让孩子更加自信。

 
丰富的授课内容
  • 技术
    对于技术方面的提高主要体现在4个方面,分别是情景导入、规则游戏、平衡能力、动作速率以及对于一些基本动作的学习,主要目的是培养孩子的学习兴趣,并对篮球有一个初步的理解。
  • 体能
    现在有许多的孩子身体素质较差,东方启明星在体能方面,主要是为孩子进行初步的篮球知识认知,并逐步到本体感知、并在一段时间训练进行技技术动作巩固训练,在后期进行阶段性提高训练负荷。
  • 品德
    除了在身体素质方面的提高,从小培养孩子的良好习惯,有好的品德修养也是很重要的。东方启明星篮球培训,会进一步促进孩子的认知能力,为孩子建立归属感,帮助孩子养成协同合作的能力,并将协作贯穿始终。
东方启明星少儿篮球训练课程
课程 适合年龄 课程特色
少儿篮球训练课程
7-9岁年龄段
1.以赏识鼓励的原则指导学员,通过先进的课程内容及训练方式促进学员的技术进步,使学员灵活性、协调性、体能上有所提高。
2、掌握正确的运球、传球、投篮技术要领,加强纪律性和团队协作意识。
10-12岁年龄段
1.培养兴趣和篮球认知,并结合简单技术组合从而训练孩子整体综合能力。
2.在训练过程中,不仅仅是提高孩子的爆发力和速度力量更是培养孩子的综合品性素质,践行体育精神,让孩子更有韧劲。
东方启明星教学环境
教室
少儿主题教室
书架
 

株洲少儿篮球培训班有必要报吗?报名篮球培训班比较靠谱,篮球训练对于成长发育阶段的儿童有很大的帮助,可以促进身高的增长,增加肺部的活力,增加肌肉的力量,增加身体的柔韧性和协调性。株洲少儿篮球培训推荐东方启明星教育!

株洲东方启明星少儿篮球培训

课程简介

东方启明星篮球训练营针对13-15岁青少年,主要以协调灵敏素质和球性运球为主,并结合实战进行运球、上篮及投篮等个人进攻技术强化训练,通过传球等一系列衔接技术完成简单的两三人配合训练,半场技术演练和基础对抗。

通过这些训练,在提高孩子身体协调及灵敏素质的同时,可以让孩子掌握篮球运动的基本技术,并进一步了解篮球这项运动,在反复的对抗练习中养成良好的球场思维,教练着重锻炼孩子的篮球场上综合能力,让孩子整体球场技术进一步提升。

东方启明星篮球训练营优势

东方启明星课程以赏识鼓励为原则,以技术进步为导向,以育人为根本目的。让刚接触篮球训练的孩子对篮球感兴趣,养成良好、正确运动习惯,从篮球训练角度出发,帮助孩子建立自信、培养竞争意识等。

东方启明星篮球课程通过沟通体系,激发学员开朗、协作和领导等综合能力。东方启明星不是靠传统的刻板训练而达到教学目的,而是根据孩子各年龄段的生理、心理特点,通过不断加深和挑战完成个人能力的提升。

训以致赛,每年两度的“ESBA校区联赛”的活动,在东方启明星不仅体现在篮球技术的提高,并且还能通过训练过程中所加入的启明星因素,让学员在掌握篮球技术与篮球比赛的同时,更能在此项运动中长期获益。

训练内容

基本运球

双脚打开与肩同宽,膝盖弯曲,背部挺直,紧接着右手运球,把球尽量保持在右脚边上,眼睛目视前方!

体前交叉运球

体前交叉运球就是体前换手运球。

胯下运球

刚开始不急于击地运球,先拿球做连续绕八字

背后运球

其实背后运球和体前运球是一样的

启明星专业篮球教学

引导孩子走向世界

东方启明星教练团队,知道不同性格的孩子从篮球0基础到实战比赛的过程,系统的教练培训体系和每年几十次的全世界交换教学意见让东方启明星教练员持续进步。

实时掌握训练情况

东方启明星自主研发的家校沟通平台:手机应用程序E-StarCamp,帮助家长随时了解孩子在东方启明星的训练情况、技术变化轨迹等信息。让孩子的训练效果更加直观透明。

ES测评

ES测评法以教练鼓励孩子在表现上自评,帮助孩子发现进步空间,并将定期评价放入档案资料中,让孩子看到自己提高的过程,更加自信。

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