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南京C++少儿编程课培训选哪家?

发布时间:2022-09-29 16:40:56来源:励普教育综合

 

C++少儿编程课程适合11—16岁儿童学习,主要是讲解信息学奥赛编程知识:C++程序算法。由指导竞赛经验丰富的师资授课,授课内容十分丰富,在150课时中循序渐进掌握C++编程算法,帮助学员在编程竟赛中取得好成绩,为将来的,具有现实意义。

少儿编程C++是什么


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少儿编程C++你了解吗

C++在中国通常被读做“C加加”,是一种使用非常广泛的计算机编程语言。是由C语言发展来的,保留了C语言原有的所有优点,并增加了面向对象的机制。C++既可用于面向过程的程序设计,又可用于面向对象的程序设计,是一种功能强大的混合型程序设计语言。
纵观各种编程语言,C语言、C++语言、Java等等要说一个技术思想覆盖广的,只有C++语言了。C++是技术思想的集大成者,涵盖了C语言的所有技术点。
剑桥少儿英语你了解吗


怎样才能让孩子学好C++


  • 1

    在入门之初,首先应规划好何时开始学习以及从什么学起。

  • 2

    可以从入门课程、scratch课程学起,初步接触编程,培养对计算机和编程的兴趣;

  • 3

    通过C++语言的学习培养编程思维和动手能力,对C++代码有基本的认知。

  • 4

    通过系统学习,建立基本的编程思想,掌握基本指令等。

 

乐博乐博C++少儿编程简介


  • 01

    课程特色

    掌握C++语言的基础语句语法,了解计算机程序的构成与执行。感受编程与数学之间的关系,实现简单应用的编写。包括C++基础课程,普及组算法课程及提高组算法课程。适合高年级及以上学员。

  • 02

    教育理念

    秉承“玩中学,做中学”的教育理念,结合"PDCA”的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节,培养孩子对于机器人和编程的认知,让孩子在快乐中学习

  • 03

    精英团队

    所有老师全职任教;教学经验丰富,专业背景强,均有教育、心理学、理工科背景全心全意服务每一位孩子和家长!

  • 04

    试听课程

    价值398元的试听体验资格,现场设计并制作机器人名额有限;全国近400家分校,就近试听,增加您和孩子有一个奇妙的”科学之旅”。
     

乐博乐博少儿编程课程阶段


课程阶段 C1 C2 C3 赛前集训
选修对象 小学四年级及以上基础差 有C++语言基础 有普及组算法基础 所有参赛学员
学习内容 C++语言基础 普及组算法 提高组算法 知识总结强化训练
课程目标 进入普及组复赛 普及组一等 提高组一等 获奖

乐博乐博上课环境


教室
少儿主题教室
书架
 

南京C++少儿编程课培训选哪家?小编建议选择南京乐博乐博少儿编程。乐博C++课程特色:软件与硬件相结合,意味着计算思维和工程素养的结合,编程的学习不再只是电脑上的操作,而是能够与硬件产生交互,获得真实的物理反馈。乐博乐博的编程与机器人课程覆盖3-16岁全年龄段,体系完整,设计科学,没有年龄上的空白,与高中及以后的信息科学学习形成良好的衔接。

学少儿编程有哪些优点?

1、可以锻炼编程思维

计算机程序具备很强的逻辑性,通过趣味、系统的进阶式课程,锻炼孩子的编程思维,常规思维,注重逻辑思考,促进孩子逻辑思维能力、学习能力和创新能力的提升,让孩子更聪明。

2、少儿学编程,可以增强AI时代竞争力

程序设计将成为人工智能时代的一项基本技能,尽早学习程序设计,掌握程序设计能力,走在人工智能的前沿。

3、少儿学编程,可以培养严谨习惯

儿童学习编程序的过程中,错误的字母和符号会导致程序的错误,因此在这个过程中,孩子需要非常高的集中度,养成严格细心的习惯,可以获得一生的利益。

4、可以增强孩子的自信心

在学习编程的过程中,孩子可以通过完成的程序来实现自己的想法,享受创造带来的乐趣,提高孩子的自信。

C++信息学奥赛什么时候开始学比较合适?

孩子在可以通过Scratch进行编程思维的养成,小学就可以开始C/C++的入门级学习,这个阶段孩子有了一定的数学基础,对于相对复杂的数学和逻辑问题能理解得更好。

而各地小升初阶段“科技特长生”录取过程中,很多信息学参赛选手都获得了重视。所以,对于那些对编程表现出特长的孩子,可以让他们提前参加NOIP普及组的竞赛,体验竞赛的感觉,为之后的比赛做各方面的准备。

初中阶段:

初中阶段是C++与编程学习的较重要阶段,在小学已经入门的基础上,初中需要大力夯实基础,而通过参加比赛进行实战演练是较好的提高方式。初中阶段一定要参加NOIP普及组并尽快参加到提高组比赛,积累实战经验。

而且需要知道的是,有一些省份允许初中生同年同时参加普及组和提高组比赛。

高中阶段:

高中阶段的任务就是参加NOIP提高组并争取获奖,由于获得大学只有高一、高二才有机会,所以理想状态是,高一和高二能够获得较高奖项,获得或者自主招生的机会。

当然,以上所说的是理想状态下孩子的信息学学习之路,需要家长从孩子小时候就加以重视和引导。鉴于很多家长和学生之前对信息学并不了解、中途才开始学习的情况,我们也进行了相应的分析。

对于具有较强的数理逻辑能力的学生来说,初中,甚至初三开始从零开始学习C++也来得及,但必须确保要在初中阶段内参加一次普及组的比赛。另外,这也需要对计算机编程具有浓厚的兴趣,这样才能沉下心来,在短时间内掌握必需的内容。如果是高中才开始学习编程,可能就来不及了,除非是极个别有非凡天赋的学生。

根据历年获奖选手可以看出,较后获奖的都是很早就开始学习编程的一些学生,他们每年的排名都在慢慢地往前。所以对于编程来说,孩子越早开始学习,越能发挥优势。另外,在C++学习前期,兴趣的建立非常重要,太难或太深,容易打击学生的信心。

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