发布时间:2024-11-25 09:09:30来源:励普综合
普及组基础薄弱班:基础薄弱。
普及组辅导班:通过C+ +语言基础考核。
提高组集训班:通过C + +语言基础及算法考核。
每年4月、7月、9月、12月,每年暑期。
每年10月底的较后一个星期六)
在校中学生
初中、高中组
笔试
普及
确定获初级选手证书名单及进入复赛名单
通信赛,95年第一届
(每年11月底的较后一个星期六)
初赛优胜者
初中、高中组
上机试
普及兼顾提高
确定全国分区联赛一、二等奖,省各等奖及全国各级证书获得者名单
在主要市进行,省派评委协助测评
济南槐荫适合孩子的信奥赛集训营!童程童美经过18年积淀,形成了中心,即班测中心、学习中心、题库中心,竞赛中心,使得学生们“学习过程留痕、课例视频可看、竞赛真题可刷、模拟赛题可攻”的全方位服务。并且童程童美也是中国计算机学会(CCF)授权指定的CSP-J/S与GESP考点,童程童美学员在平日熟悉的学习环境中即可轻松完赛。
童程童美信息学奥赛课程特色
按年级因材施教
在阶段,一岁之差,差的不仅是知识,还有思维方式和理解能力,将同一认知水平的学生进行学习规划与教学,不混龄混班,是童程童美坚持的施教原则。1-2年级以Python入门,重在兴趣激发与思维启迪,3年级转型C++语言,重在与信奥指定的编程语言衔接。童程童美针对不同年级学员都拟定了专属的学习与竞赛方案。
专注力取决于学习氛围的营造
科学研究表明,中低年级阶段(7-10岁),孩子大约可以专注15-20分钟,高年级阶段(10-12岁),孩子可以专注25-30分钟。对于动辄90-120分钟的课程,靠什么抓孩子的注意力呢?即学习氛围的营造,童程童美教练通过提高声音,变化语调,分组讨论,训练、随堂小测、任务指派等方法延长专注力时长,且屏蔽掉学习的干扰因素。
良好的实操习惯养成于线下规范
信奥编程不同于基础,实操多于聆听。线下学习,教练可以观察到孩子的代码输入、自查、备份等习惯,并对不良习惯予以规范。教练还可通过检查代码,分析学员的思维梳理和算法掌握的情况,发现学生的薄弱环节,从而加强补足。而线上学习,教练多半通过代码输出结果判断学生掌握情况,无暇捕捉代码背后的知识盲区。
信息学奥赛优势
一、竞赛含金量
信息学奥赛与数学、物理、化学、生物奥赛并称为“科奥赛”,奖牌含金量是同等的,并且因为信奥采用服务器实时判题,赛后立即公开选手源代码,所以在科奥赛中其公平性和透明度也是较高的。
二、参赛机会
在科奥赛中,信息学奥赛是现存的允许、初中、高中各学段学生都可参加的类奥赛,所以参赛机会是较多的。
三、学习门槛
计算机编程能力是信息学竞赛的基础,自2020年起CCF指定C++作为竞赛语言,因为C++需要一定的数学知识和逻辑能力,的孩子此时已基本具备这些要求,所以即可介入C++语言的学习。通过以兴趣为主,循序渐进,为孩子筑牢扎实的编程基础,培养孩子自信心和坚韧毅力,在不耽误孩子正常学习情况下参加CSP-J/S认证,实现学习成绩与竞赛获奖双丰收。并且越早开始,行将致远,越容易出好成绩。在历年的信息学竞赛中经常出现、初中的孩子超越重点高中学生获得省一等奖的情况。
四、获奖概率
信息学奥赛全国报名人数不足数学的1/10,奖项设置却是数学的1.4倍,所以较容易脱颖而出,获奖概率更大。因为信息学奥赛选手之间较终比的是数学算法设计能力,以至于历年来很多数学选手中途改换参加信息学奥赛。
课程:济南信息学奥赛少儿编程班
学校:济南槐荫区连城广场童程童美少儿编程培训
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