发布时间:2023-03-03 10:47:25来源：励普教育综合
Scratch是麻省理工学院开发的一款简易图形化编程工具。这个软件的开发团队称为“终身幼儿园团队”（Lifelong Kindergarten Group）。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件。建立起做编程的欲望。建立程序的过程，用到涂鸦，录音，找图片这些有趣的过程。
基础介绍：结合孩子玩的天性，通过教具搭建，配合精彩的引入视频，潜移默化的培养学生的逻辑能力以及创造力。
表演秀：添加和删除背景、角色及人物造型，使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩，让其实现表演的效果。
大富翁：学习角度、中心点、导入音乐等知识，使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。
特别任务：学习控制模块中与重复执行相关的积木，结合特效功能，实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。
童程童美Scratch少儿编程班
Scratch编程课程秉承着教育理念创新教育观念的使命，将趣味编程与真实编程思维相互衔接，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和锻炼的同时传递编程技术，帮助各位青少年打开未来时代的思维视野。
课程规划
1.《新一代人工智能发展规划》发布也预示着AI时代的到来，其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育，孩子需要学习Scratch等语言进行编程
2.软件与硬件完美结合生动易学，在Scratch编程学习的同时掌握编程知识
3.分类教学，用启发式和体验式的学习方法探索世界，在编程学习过程中充分发挥自身想象力，与编程思维完美融合，提升孩子学习兴趣
4.软硬编程课程融合数学、物理、计算机等多类学科知识，让孩子在编程学习的过程中全面均衡发展。
Scratch编程的特点介绍：
Scratch编程是STEM教育的一种综合教育方式
虽然它不是程序员工作中会用到的编程语言，也不是信奥赛的语言。但是事实上，Scratch编程是STEM教育的一种综合教育方式，它融合了科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)的综合知识，侧重思维训练而不是简单地学习一门编程语言，它能让孩子在编程启蒙阶段，养成编程逻辑思维，为之后学习Python、C++等编程语言打下良好的基础。
试想一下，你让一个孩子初次接触编程学习的时候，就让他学Python学C++，跟他说计数器、累加器、函数、二进制十进制这些专业知识，能有多少孩子能坚持学下去?任何教育都不是一蹴而就的，都是要有一个不断进阶的过程。
设计思维
编程可以锻炼孩子的设计思维，如果孩子拥有了编程能力，就会很自然地去想：游戏设计者为什么要设计这些植物，如果我能设计编写这样的游戏，我会增加什么样的僵尸、植物、玩法、关卡，把它们实现了来让这游戏更好玩?
解决问题能力
计算机是一个开放的世界，掌握了编程思维，只要引导他善于观察和发现问题， 孩子可以创造出程序解决实际的问题。而不再是在口头上、脑海里空想自己的方案或者想“如果有人按照我的想法实现出来有多好多好啊”。
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