发布时间:2023-06-06 15:29:53来源：励普教育综合
大颗粒积木通常是指颗粒基础单位不小于1cm的立方塑料材质的积木颗粒。近几年科技创新教育的推行创新教育，这种适合儿童的积木教育，能开发出孩子多方面的能力，大颗粒积木搭建课也就是基于大颗粒积木而衍生出来的一系列教育课程，通过搭建积木让孩子们了解可以了解地球是怎样运转的，电灯是怎样照明的，了解生活中各种常识和课本上的基础知识。课程搞设计乐博乐博积木课程引导孩子主动思考、主动创造、发现问题、解决问题，提升素质能力及科学素养！课程风格可爱简约，学习内容源自生活，游戏化教学，电子化积木启蒙。
器材包括：主控制器、遥控器、电池、多色灯、扬声器、L型马达、R型马达、M型马达、麦克风、调速器、红外测距模块、触碰开关、读卡器、TYPE-C线束、充电线束、编程卡、电子件收纳。
| 模块 | 课程设计 |
| 第一单元 | 《这就是我》 |
| 第二单元 | 《长大我》 |
| 第三单元 | 《生活大探秘》 |
| 第四单元 | 《看不见的神奇自然》 |
| 第五单元 | 《奇妙的农场》 |
| 第六单元 | 《动物也疯狂》 |
| 第七单元 | 《运转的城市》 |
| 第八单元 | 《我们一起想办法》 |
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乐博大颗粒电子积木培训简介
主要通过循序渐进的方式，促进儿童肢体发展、自我意识发展、社会性发展、逻辑思维的发展和创造性的发展。教育目标就是发现儿童的好奇心，助长他们的学习欲望，培养儿童探索的自然天性。
课程亮点
乐博乐博积木课程引导孩子主动思考、主动创造、
发现问题、解决问题，提升素质能力及科学素养!
课程风格可爱简约
学习内容源自生活
游戏化教学
电子化积木启蒙
乐博乐博打造各阶段课程规划
启蒙课程
主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍;老师通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
进阶课程
孩子们通过在了解简单程序基础之上，引导学员观察并思考积木机器人，搭建出机器人的基本构造，通过程序编辑模拟功能;培养孩子们将思考力与程序代码紧密结合在一起。
拓展课程
增加了新的传感器，此课程的教学让学员们理解到编程的思维和思考后带来的乐趣。当完成拓展课程的学习后，学员会更加理解机器人是能够做到人类给予各种任务的重要意义。
少儿编程课主要学什么
总的来说，少儿编程现在比较主流的学习课程是scratch、appinventer、Python、c++、scratch等，作为入门课程，主要训练少儿的逻辑思维能力、创造力和创新能力。
对于少儿编程的学习内容，不同的机构有不同的课程体系。经过多年的发展，“scratch -python- c++”等少儿编程课程体系已经逐渐统一了行业。编程的意义不是教一种技术，而是教孩子们一种思维方式。
其实，少儿编程是一门非常综合性的学科，它不仅可以提高孩子的数学思维和逻辑思维能力，让孩子更加聪明，还可以提高孩子解决问题、分析问题的能力，养成严谨的习惯。
更重要的是，通过一个一个地完成项目，孩子们可以感受到团队合作编程的乐趣，充满成就感。让孩子学编程，是为孩子的未来布局。
此外，由于少儿编程教育正处于市场观念的培养阶段，许多家长可能仍然认为编程就是“写代码”，认为教孩子编程是一种急功近利、立竿见影的行为。
其实不然，少儿编程从来不是学习技术，更多的是培养孩子的逻辑思维能力为核心，激发想象力、创造力和探索能力，当遇到问题可以用程序思维去分析问题和解决问题，形成严谨、集中的思考方式。
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