软件与硬件相结合，意味着计算思维和工程素养的结合，编程的学习不再只是电脑上的操作，而是能够与硬件产生交互，获得真实的物理反馈。
发布时间:2023-02-07 16:01:42来源：励普教育综合
就像平时做的手工或者纸模拼装一样，少儿机器人编程也是一个类似的组装过程。在整个过程中，孩子们需要不断调试一些零件的细节。整个组装成功需要高度的集中力。
面对编程中的一道道关卡，孩子会不断的进行观察、分析，寻找解决问题的办法。一旦养成这样的习惯，孩子以后遇到困难时，自然也会试着自己解决，而不是依赖爸妈帮忙。
近几年来的AI技术形势发展的很好，少儿编程甚至可能将会在以后成为每个人都一定要掌握的技能。作为一种工具，少儿编程帮助人们实现了与机器的交流。
软件与硬件相结合，意味着计算思维和工程素养的结合，编程的学习不再只是电脑上的操作，而是能够与硬件产生交互，获得真实的物理反馈。
根据青少年成长不同时期特点，设计相匹配的课程，课程内容由浅入深、循序渐进，拒绝将成人教学内容简单简化后教给孩子的错误做法。
乐博乐博的编程与机器人课程覆盖全年龄段，体系完整，设计科学，没有年龄上的空白，与高中及以后的信息科学学习形成良好的衔接。
基于学习效果可视化，小班教学模式，能够让老师更好的关注孩子的成长需求，为孩子提供精准的指导。
通过建立测评标准和组织一系列赛事活动，做到了教学效果可评估，学习进步可量化。
乐博乐博相对于其他机器人教育机构，我们的优势就是课程体系，全龄段机器人编程教育的无缝衔接，以及乐博乐博做到了软硬实力的双重培养模式。我们的课程是进阶式的，这样则更有利于孩子的学习和掌握。
乐博乐博的教材教具更具针对性，根据年龄阶段的不同，所用的教材教具也有所不同，我们充分的考虑到了我们孩子的理解和接受能力的差别，在教材教具上也更加用心。我们的教材教具都是与课程相绑定，且可以上完课后带回家，重复的使用。
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+成都少儿积木机器人培训班哪家专业?乐博乐博机器人学习机器人编程对于孩子将来的学习以及生活都是十分有利的，乐博乐博学校的教学模式是现在比较流行的OMO模式，不仅可以提升老师的教学能力以及职业素养，还可以为同学们的教学带来新的能量。学校采用的是线上线下两种教学模式相结合，尤其是线上的课程，即便是距离校区比较远的同学也可以享受到愉快的课堂。
成都乐博乐博积木机器人培训班
乐博乐博机器人教育的课程体系为例，机构目前开设了积木搭建课程、单片机器人课程、人工智能启蒙课程三个不同年龄阶段的课程，每一个课程的开设都结合了不同年龄阶段的成长特点，所以制定的课程内容非常贴切。
积木课程采用情境引入、科普知识、主题搭建、创意搭建、编程学习、拓展游戏六大基本教学流程。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
学生在这个过程中，会由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法，通过设计与组装机器人、编写对应的程序，培养学生动手能力与创造力，激发学生对机器人的兴趣。
乐博乐博机器人积木课程采用构架+积木组合的搭建方式，使用OID编程笔进行程序卡片的识别读取，包含直流马达、LED、旋律板、触碰开关、红外线传感器、RGB LED、声音传感器等众多电子元件。学生能够通过一套器材，组装成上百种不同功能的机器人，充分培养学生的动手能力、创意力和空间想象力。
积木机器人课程内容
启蒙课程
该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度，以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
拓展课程
在启蒙课程的基础之上，该课程增加了新的传感器，让同学熟悉各种编程程序卡，并学会用卡片做简单的编程。让学员们理解到编程的思维和思考后带来的乐趣，会用卡片做简单的编程。
进阶课程
孩子们通过在了解简单程序基础之上，引导学员观察并思考积木机器人，搭建出机器人的基本构造，通过程序编辑模拟功能。搭建出机器人的基本构造，通过程序编辑模拟功能。
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