发布时间:2023-04-11 14:03:57来源：励普教育综合
匹配老师，定制排课：对学员的智力因素，非智力因素进行科学完善的测评。
制定教学方案：根据学员知识点的掌握情况， 制定教学方案。
建立学生档案：根据家长需求明确辅导内容。
多对1全程跟踪：教育咨询师的积极跟进、班主任（学习管理师）的全程管理、学科教师授课、心理咨询师的专业辅导。
确定辅导计划：定制课程时间表，可根据家长要求灵活调整进度与频率安排。
匹配老师，定制排课：根据学员情况匹配合适的教师， 按需求合理排课。
建立“五环十步”教学服务管理体系，用科学可持续的模式提升学习效率。
总部-区域教学服务质量评估，过程可控，监督教学成果。
教研研发，庞大教学资源库，高品质讲义。
月度/季度教学客服考核，严格把关。
线上精品课，考点精析、志愿填报、家庭教育等系列专题课程。
完善的教师培训体系，优质师资，持续提升。
1、学科分析师对学员进行学科分析及摸底诊断，为学员定制辅导方案。
2、报名后为学员匹配完整的学习成长管理团队，建立家校交流群实时互动，沟通解决学习事宜。
3、学习成长管理团队及时针对学员召开教学讨论会，制定辅导方案并确定前三次课的辅导内容和方向。
4、每次课前至少一日定制好辅导讲义交由教学主管审核确认，审核通过盖章或签字方可使用。
5、首课前40分钟为试听，试听满意继续上课且计算课时，不满意可更换老师或调整教学；每节课前打印课时票，一式三联，师生签字，第三联学员留存。
6、课后学科教师或班主任每周及时在交流群反馈学员当周学习，教师发送课程详细情况，助家长把控学习过程。
7、每位学员均提供VIP课后陪读答疑，陪读室每日设专职教师进行陪读管理，助力学员养成自觉主动学习习惯。
8、三次课后学习成长管理团队根据实际调整优化辅导方案，并由班主任发起召开学情分析家长会，详细沟通学员学习。
9、班主任每季度定期组织家长沟通分析会，及时做到家校间的反馈与沟通，助力学员学习等全面成长。
10、学科教师结合学习实际，每6-8次课阶段测试，出具分析报告并及时反馈至家长，实时分析学生学习成长，及时针对调整教学计划及进度。
商丘哪有高二数学课外辅导班?当然选择励学国际教育更专业，励学国际致力于领跑国内一对一个性化教育培训，一切以学生为中心，秉承现代化教育理念，根据每个学生的学习情况量身定制个性化学习方案，并匹配全职的专业学科教师进行一对一辅导。辅导课程各科全覆盖，全方位提高学生学习素质。
励学高中数学辅导
学习目标：掌握高中各年级阶段的数学学科所学知识点，找出并解决高中数学学习问题与重难疑点等，针对性全面提升高中数学学习，备战高考。
课程内容
高一数学：涵盖函数、数学基础、对指幂函数应用、立体几何、解析几何初步、概率、三角恒等变换、三角函数等。
高二数学：涵盖解三角形、数列、不等式、圆锥、曲线方程、导数、线性规划、倒数结合求解等，提升逻辑思维能力与空间想象能力。
高三数学：主要是系统总复习阶段，一轮知识复习重基础重全面，二轮复习强调函数、数列、概率、立体几何、曲线、集合等模块化精讲，三轮查漏补缺，易错难点与备考技巧强化提升。
商丘励学高二1对1数学培训
课程亮点
1对1学习规划：分析学习短板，量身定制辅导方案等;
1对1学科教师：面授学科知识点、解题技巧、学习方法等;
1对1答疑陪读：各学科答疑解惑与查漏补缺等;
适用对象：不限
学习目标
高二年级很多学生目标不明确，易退步易受挫，过度焦虑等，在关注学习的同时需要关注心理变化。
课程内容
数学知识点：夹角公式
夹角公式是基本数学公式，分为正切公式和余角公式，正切公式用tan表示，余角公式用cos表示。
正切公式(直线的斜率公式)：k(y2-y1)/(x2-x1)，余弦公式(直线的斜率公式)：k(y2-y1)/(x2-x1)。
两个直线的夹角公式：设直线l1l2的斜率存在，分别为k1k2，且夹角不是90度，l1到l2的转向角为，则tan(k2-k1)/(1+k1k2)。
注意：两直线的夹角指的是两直线所成的小于等于90的角，但是当夹角为90时，k不存在，故当k存在时，正切值始终为正。
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