智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段。这就是筋肉，或称自整步电动机，它们使手、脚、长鼻子、触角等动起来。
童程童美少儿编程课程集师资+课程+服务为一体，凝聚美国上市公司达内19年编程教学经验，依托“专业+实战+理论”积累，为孩子提供趣味编程教育。童程童美培训机构课程学习周期一般是三个月、六个月、八个月或者一年，因为不同年龄段孩子学习的能力不同，课程教学内容、课程时间安排不同，所以学习周期有差异。
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少儿编程将深入得培养儿童的创造性、团队协作以及数据和系统思维能力等高阶能力。今天小编主要给大家分享少儿编程对孩子教育有什么好处，希望对你们有帮助!
少儿编程并不是一个“写程序,做码农”的事情,少儿编程的方向是一个基础性学科群体,计算机科学发展到今天,在人机协作系统进入人类社会的各个方面,少儿编程将是一个基础性的学科,人文、艺术、甚至还可以延伸和融合。
少儿编程课程可以很好地融合数学学科、融合生物学科、融合科学学科，以及融合游戏，融合社会调查，融合语文戏剧。少儿编程课程其创意无穷。
如果你把会写代码的孩子当成小程序员，那就太狭隘了。就像其它学科一样，学数学不一定要成为数学家，但数学在生活中无处不在;学物理不一定要成为物理学家，但物理在科学和技术中无处不在。
我们以少儿编程为基础的学习是一种工具，因为它可以完成大量融合学科的任务。
给孩子一个全面的实践环境，孩子就可以根据环境进行设计。少儿编程只是一双鞋，一辆车，孩子们驶向哪里，将取决于我们的教育和孩子们自己。
与这里的职业教育不同的是，“编程不仅仅是编程”，更是一种思维的学习。
我们的孩子迟早都会接触到电子产品和游戏，我们不能否认这一点。如果孩子沉迷于游戏，这将对他们造成伤害。很明显，许多孩子的父母都在为此而挣扎。
但事实上,当一个孩子接触电子产品和游戏,他接触到强相关的高阶活动,一个刺激他创造力的学科方向——基于编程,制作游戏和电子产，对社会、家庭都是积极的。
那么大多数孩子将有正面的影响，玩好游戏不再是一件很酷的事情，编写和开发好的游戏和产品则更酷。
所以，学好少儿编程为基础的学科群，未来的孩子可能不会从事IT行业或专业的编程工作，但他们会有更广泛的选择和发展能力，这是毫无疑问的。
不仅是学理、学文的方向也会有很大的应用，其解决问题的能力、团队合作能力和逻辑思维能力也可以得到很大的提高。
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