智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器，如视觉、听觉、触觉、嗅觉。除具有感受器外，它还有效应器，作为作用于周围环境的手段。这就是筋肉，或称自整步电动机，它们使手、脚、长鼻子、触角等动起来。
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孩子们不觉得他们是在写无聊的代码，而是在创造一些有趣的东西，他们也会享受其中的乐趣。接下来给大家讲讲儿童早期编程教育介绍，希望对你们有帮助。
对许多孩子来说，注意力不集中是他们天性的一部分。许多孩子很难长时间把注意力和兴趣集中在一件事上。然而，注意力决定了他们能否做好某件事。
最常见的例子是：绘画，几乎是所有孩子都容易感兴趣的事情，大多数孩子会特别喜欢绘画，很多家长稍加培养，孩子的绘画能力在童年时期就会有明显的提高。
儿童编程注重培养儿童的注意力和逻辑思维能力。我想很多80后90后的孩子都玩过大富翁游戏。玩好几遍都不会腻，游戏的版本也有很多，很多人从小就开始自己画大富翁的地图，画完把它带到学校，和班里的同学一起玩。孩子作为游戏创作者，在创作过程中需要设置通行费、券的金额等。这个系列，是在培养孩子的逻辑思维能力。
目前儿童编程大多以游戏的形式来吸引儿童。在玩的过程中，如果他们有自己不喜欢的东西，比如一个“怪物”阻挡了他们前进，他们可以完全根据自己的意愿改动代码来帮助通关，可以让“怪物”能力下降或者直接pass掉怪物。
它们还可以重新调试其他人编写的代码并添加自己的设置。“这就像艺术被创造出来一样。”孩子们不觉得他们是在写无聊的代码，而是在创造一些有趣的东西，他们也会享受其中的乐趣。
当然，感兴趣的家长也会发现，孩子对故事的渴望是非常高的。这个过程也可以让孩子理解故事，融入自己的编程实践，提高孩子的动手能力。
这种编程教育有助于建立这样的信心:“没有固定的路径”或“正确的答案”以他们自己的方式解决问题。而编程将会有直接的作品输出，当前的计算机时代，孩子们可以与更多的人分享，有助于孩子建立更好的世界认知。
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