智能机器人作为一种包含相当多学科知识的技术,几乎是伴随着人工智能所产生的。而智能机器人在当今社会变得越来越重要，越来越多的领域和岗位都需要智能机器人参与、这使得智能机器人的研究也越来越频繁。随着众多科研人员的不懈努力，智能机器人必将走进千家万户。更好的服务人们的生活，让人们的生活更加舒适和健康。
9岁+SPIKE进阶：课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标，引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目,锻炼学生的实战能力。
10岁+SPIKE进阶：以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的方案。
童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，采用了线上线下相结合的授课方式，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
(资料图片仅供参考)
许多孩子从编程语言(如C、JAVA、Python等)学起的，但我认为这些经常让孩子们感到枯燥，对学习失去兴趣。今天小编主要给大家分享少儿编程早学有必要吗，希望对你们有帮助!
为什么孩子应该尽早学习编程?
例如：孩子们设计了一个包含家庭照片的简单网页，他们认为这是一件很酷的事情，看到这些后，朋友们都羡慕他的新技能，让孩子们变得比以前更加开放和自信。
通过一次又一次的实践发展，孩子们变得更加有耐心和专注力，更重要的是，在这个过程中，孩子们会努力解决自己遇到的问题。
在完成一项又一项任务后，孩子们经常会想到使用这些基本的编程技能来实现他们想象的更复杂的东西，最后通过编程将想象变成现实。
更多的好创意，随着孩子的编程技能不断提高，你会发现他们的好奇心和求知欲变得比以前更强了。
但是你可能会问，对孩子们来说，学习绘画和弹钢琴来激发创造力有什么不同?它与编程有什么不同?事实上，我也经常想到这个问题，这可能更像是“授人以鱼，授人以渔”的区别:当教孩子画画和跳舞时，他们所学的只是一种技能。当然，也是可以让孩子变得更好，但是一般来说，这种技能对孩子的帮助相对有限。 在教孩子编程时，实际上是教他们学会使用一种重要的工具，这种工具可以更快地扩展孩子各个方面的能力，为将来创造更多的可能性，这也将大大增强孩子在未来科技社会中的竞争力。
另一个问题是教什么?许多孩子从编程语言(如C、JAVA、Python等)学起的，但我认为这些经常让孩子们感到枯燥，对学习失去兴趣。我的建议是教孩子们一些可以直接生成交互并且非常有用的东西(例如，从HTML开始，然后添加JavaScript来生成交互式网页，最后使用Ionic将其打包到应用程序中，这将是一个很好的尝试)。当孩子们看到自己的作品在有所进步时，最终开发出一款可以在电脑上运行的应用程序，甚至手机和iPad，会感到很酷、兴奋和自豪。在这个过程中，孩子将由一个个的小任务所驱动，并积极学习什么是条件，什么是循环，什么是函数的编程概念。
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