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贵阳樱花日语小班课怎么样

发布时间:2024-12-24 10:22:59来源:励普综合

学习日语的方法有哪些?
  • 01

    勤查、勤翻字典

    勤查、勤翻字典,加深对单词发音、意思的理解和记忆,掌握日语汉字的音读和训读的区别,做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。

  • 02

    多说、多练

    尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境,做到不耻下问。有时候你认为是理所当然的发音、读法,让人听了之后常常觉得莫名其妙。

  • 03

    多看日本的电影

    有条件的话,多看日本的电影、电视节目,多读日文版的报刊、杂志,切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法,真正做到耳闻目染。

  • 04

    勤复习

    勤复习,做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好,做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。

课程介绍

1-4人的全外教小班

 
 

1-4人的全外教小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中,得到更多的延伸知识,在和外教的交流和沟通之中,充分的进行日语会话。 彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式,4人以下的小班让你和外教充分的交流,针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题,进行习题演练,基础知识巩固,口语会话课等内容。

樱花国际日语教学优势
  • 01
    拓宽眼界
    多维学习法

    外教,严谨、个性化,应用能力强化,海外学习和文化体验,个人学习顾问,中教贴身指导,樱花会员俱乐部。

  • 02
    学习全面
    原创多媒体基础课

    多媒体技术融汇知识点;动画故事激发学习兴趣;循序渐进的系统课程,学员可以从浅至深的学习。

  • 03
    综合素质
    量身定制课程

    樱花国际有12个不同的日语级别,根据学员日语基础,我们为学员量身定制课程,每一名学员都可以自己掌握学习进度,确保稳定的进度和持续的动力。

樱花国际机构介绍
樱花日语学校
高端专业的日语培训
“樱花国际日语”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容,随时随地学习的方便条件,新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语,学好日语。
 
樱花国际校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 

贵阳樱花日语小班课怎么样?贵阳樱花国际日语凭借多年的教学经验和完善的课程体系,已经成为了许多学员提升日语水平的优选机构。它不仅提供专业的日语培训课程,还结合了现代化的教学手段,使学习变得更加有效和有趣。通过全外教的授课方式,学生可以在真实的语言环境中学习日语,提升听说能力。总体来看,在贵阳樱花国际日语学习的确能让学生获得显著的进步。

贵阳樱花日语小班课

贵阳樱花国际日语开设了多个层次和类型的课程,包括日常日语、留学日语、高考日语、考级日语等,针对不同的学员需求量身定制。在课程中,学生不仅可以学习到基础的日语会话能力,还可以深入了解日本的文化和习俗。课程内容丰富,通过小班授课和多媒体教学相结合,能够有效提升学生的学习兴趣和参与度。无论你是初学者还是有一定基础的学员,都能在这里找到适合自己的课程。

贵阳樱花国际日语的师资团队由经验丰富的中外教组成,外教的标准发音和教学方法能够帮助学生更好地掌握日语口语。而中籍老师则在学习过程中提供亲切和贴心的帮助,力保学生的学习不再有语言障碍。老师们大多数具有日语教学资格证书和相关的教学经验,许多人还在日本接受过教育,为学生提供更加专业的指导。在这样的教学团队指导下,学员能够更加自信地学习和使用日语。

贵阳樱花国际日语非常注重多维学习法的运用,将传统的课堂教学与实际应用相结合。通过浸泡式教学,学员能够在学习的同时更好地体验日语的实际使用场景。这种方式不仅有助于提升学员的听说能力,还能让学生对日语的理解更加深入。课程中还会安排实地活动,学员可以参与一些与日本文化相关的项目,如茶道、书法等,这样的亲身体验让学员在潜移默化中提高对日语的运用能力。

日语的基础句型

1.判断句

①…は(读wa)…です【肯定式】中文释义:…是…

例句:わたしは日本語専攻の一年生です。(我是日语专业一年级学生。)

②…は…でした【过去肯定式】中文释义:…(过去)是…

例句:王さんは先生でした。(老王以前是老师。)

③…は…ではありません【否定式】中文释义:…不是…

例句:これはわたしの本ではありません。(这不是我的书。)

④…は…ではありませんでした【过去否定式】中文释义:…(过去)不是…

例句:きのうは日曜日ではありませんでした。(昨天不是星期天。)

⑤…は…でしょう【将来推测式】中文释义:…(大概)是…

例句:王さんも一年生でしょう。(小王大概也是一年级生。)

⑥判断句各句式+ か【疑问式】中文释义:…吗(呢)?

例句:あしたは休みではありませんか。(明天不是休息日吗?)

⑦疑问词成分+ が…(です)か【特殊疑问式】中文释义:…是…?

例句:——だれが小林さんですか。(谁是小林?) ——わたしが小林です。(我就是小林)

⑧…で,…(です)【中顿式】

中文释义:…是…,…是…

例句:これはクラスの新聞で,先生のではありません。(这是班里的报纸,不是老师的。)

2.存在句

①…に(は)…があります(或います)中文释义:在...有...

例句:庭にきれいな花や木があります。(在院子里有美丽的花和树木。)

②…には…はありません(或いません)中文释义:在...没有...

例句:テヷブルの上には果物はありません。(桌子上没有水果。)

③…が(或は)…にあります(或います)中文释义:…在...

例句:猫が居間にいます。(猫在客厅里。)

④…は…にはありません(或いません)中文释义:…不在…

例句:田中さんは映画館にはいません。(田中先生不在电影院。)

课程:贵阳樱花日语小班课
学校:贵阳云岩区樱花国际日语培训机构
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