“有始有终”的学习闭环：教、学、测、练、评的完整闭环，教师和学习督导的共同监督，从入班到结课进行跟踪，激发学生学习动机，维持学习欲望和兴趣，增加学习持续投入。
发布时间:2024-06-05 14:49:13来源：励普综合
法语是继西班牙语之后，使用者人数较多的罗曼语言独立语言之一。法语是联合国、欧洲联盟等地区和国际组织的官方语言。法国法语和加拿大法语是世界上两大法语分支，它们之间有很大区别。
班级类型：在线课程
适合人群：有A1水平学员，希望达到A2水平和生活工作中初级沟通的学生。
课程特色：
学习闭环
“有始有终”的学习闭环：教、学、测、练、评的完整闭环，教师和学习督导的共同监督，从入班到结课进行跟踪，激发学生学习动机，维持学习欲望和兴趣，增加学习持续投入。
社群互动
张弛有度”的社群互动：实时的师生互动和生生互动，构建知识地图，建立学习共同体，小班教学使学生和老师有充分互动，使用基于任务的小规模成组方式以及在线合作学习促进交流，避免在线学习的孤独感和互动缺乏。
太原新通法语暑假入门班，中外教结合，让你在发音、语法、阅读以及日常用语上有稳步提升，满足你国外求学需求或者工作交流需要。班主任全面监督学生出勤和上课，电话短信沟通汇报，便于家长及时跟进学生学习状况。
太原新通法语C1小班课
适合人群：
1、有B2水平的学员，希望达到法语C1水平
2、需要法国留学直接申请专业，不用读预科
3、通过法语成绩在魁省移民中有法语
4、想要在外资企业通过法语的提升有更好的发展、和法语使用者深度沟通的学生。
课程特色：
1、采用法国教材，并结合新通教材逐步构成的教学体系;
2、培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视实际运用法语能力;
3、采用主题式教学模式，融入法国文化;
4、课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固;
5、课程内容丰富：除学习法语课程外，同时讲授法国概况以及文化，法国留学咨询与讲座，让学员在学习语言的同时，更好地了解法国。
授课内容
学习针对广泛的主题说出清晰、细节性的文字，并且可对于一个议题提出解释与利弊分析或是各式各样的想法。
英语和法语一起学会乱吗?
语言学习是一个认知过程，学习者需要通过不断的输入、理解和输出来掌握一门语言。学习两种语言并不会导致混乱，而是可以相互促进。根据研究，学习多种语言可以提高学习者的语言意识和认知能力，使其更加敏感于语言的结构和规则。因此，学习英语和法语一起并不会导致混乱，而是可以加深对语言学习的理解和掌握。
语言学习的相似性
英语和法语虽然属于不同的语系，但它们之间存在一些相似性，这使得学习者更容易掌握两种语言。例如，英语和法语都属于拉丁语系，有相似的词汇和语法结构。学习者可以通过比较两种语言的差异和共同点，更好地理解和运用它们。因此，学习英语和法语一起并不会导致混乱，而是可以借助它们之间的相似性来提高学习效果。
语言学习的策略
学习多种语言需要一定的策略和方法。学习者可以通过制定学习计划、分配学习时间、选择适合自己的学习材料等方式来提高学习效果。同时，学习者还可以利用语言学习的技巧，如记忆单词的方法、语法规则的理解等，来加强对两种语言的掌握。因此，学习英语和法语一起并不会导致混乱，而是可以通过合理的学习策略来提高学习效率。
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