“有始有终”的学习闭环：教、学、测、练、评的完整闭环，教师和学习督导的共同监督，从入班到结课进行跟踪，激发学生学习动机，维持学习欲望和兴趣，增加学习持续投入。
发布时间:2024-05-22 11:42:58来源：励普综合
法语是继西班牙语之后，使用者人数较多的罗曼语言独立语言之一。法语是联合国、欧洲联盟等地区和国际组织的官方语言。法国法语和加拿大法语是世界上两大法语分支，它们之间有很大区别。
班级类型：在线课程
适合人群：有A1水平学员，希望达到A2水平和生活工作中初级沟通的学生。
课程特色：
学习闭环
“有始有终”的学习闭环：教、学、测、练、评的完整闭环，教师和学习督导的共同监督，从入班到结课进行跟踪，激发学生学习动机，维持学习欲望和兴趣，增加学习持续投入。
社群互动
张弛有度”的社群互动：实时的师生互动和生生互动，构建知识地图，建立学习共同体，小班教学使学生和老师有充分互动，使用基于任务的小规模成组方式以及在线合作学习促进交流，避免在线学习的孤独感和互动缺乏。
法语之所以被称为是世界上较美的语言，是因为它的严谨和程度是其它语言无法比拟的。这种严谨和建筑在繁杂的语法、众多的动词变位和飘忽的单词阴阳性等规则上。新通法语暑假入门班，中外教结合，让你在发音、语法、阅读以及日常用语上有稳步提升，满足你国外求学需求或者工作交流需要。
上海新通法语教学体系
A1
掌握900-1000词基础薄弱起步，法语发音，基本交流。
A2
运用2000-3000词掌握日常用语，有效交流，基础听说读写。
B1
掌握5000-6000词日常无障碍交流，日常表达，流畅交流。
B2
掌握7000-8000词法语沟通思维，生活，职场沟通，新闻阅读。
C1
掌握10000+词地道法语表达，文字，抽象主题表达。
C2
掌握10000+词地道法语表达，文字，抽象主题表达。
新通法语课程特色
采用法国教材，并结合新通教材逐步构成教学体系。
培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视实际运用法语能力。
采用主题式教学模式，融入法国文化。
课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固。
法语需要学习多久才能正常交流?
1、初始阶段的基础(0-3个月)
在开始学习法语的初期阶段，学习者将主要学习基本的词汇、语法和发音。这个阶段的重点是建立一个坚实的语言基础，包括日常生活用语、问候和简单的句子结构。通常情况下，学习者在这个阶段能够使用一些简单的法语进行基本的交流，例如自我介绍和问候。
2、基本交流能力的形成(3-6个月)
在接下来的几个月里，学习者将继续扩大他们的词汇量，并进一步练习语法和听力技能。这个阶段的学习者将能够进行更加复杂的对话，例如描述人物和事物、谈论兴趣爱好等。学习者可以通过与母语人士进行简单的对话来提高他们的口语表达能力。
3、日常生活交流(6个月-1年)
随着学习的深入，学习者的法语水平将逐渐提高，他们将能够进行更加流利和自信的日常生活交流。这包括购物、用餐、询问路线和进行简单的社交对话等。在这个阶段，学习者需要继续积极参与口语练习和与法语使用者进行实际对话，以提高他们的口语流畅度和交流能力。
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