如果您准备为孩子们提升编程能力,童程童美已经为你准备好编程学习课程,还有更多适合的学习重点内容已经准备好,在童程童美学习体验还是很不错的,同时这里的价格设置也很正规!不同课程之间的收费标准不一样,如您感兴趣的话,可以咨询在线客服老师获取课程价格。
价格合理吗?
如果您准备为孩子们提升编程能力,童程童美已经为你准备好编程学习课程,还有更多适合的学习重点内容已经准备好,在童程童美学习体验还是很不错的,同时这里的价格设置也很正规!不同课程之间的收费标准不一样,如您感兴趣的话,可以咨询在线客服老师获取课程价格。
师资如何?
童程童美的老师按照严格的选拔标准筛选,每月“心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师、WRO竞赛裁判员证书等。在师资力量这方面您可以完全放心,具体到每个课程都配备1-2名助教共同辅助讲师教学,学员学习效果好。
课程内容 |
普及组 基础薄弱班 |
普及组 辅导班 |
提高组 集训班 |
提高组 集训班 |
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学生状况 | 基础薄弱 | 通过C+ +语言 基础考核 |
通过C + +语言基础 及算法考核 |
通过C + +语言基础、 高阶算法考核 |
开班时间 | 每年4月、7月、 9月、12月 |
参考基础薄弱班的时间 | 每年暑期 | 每年暑期 |
作为五大学科竞赛之一的信息学竞赛,无论是在高中升学还是日常生活都有着很大的作用。与其他学科竞赛一样,信息学竞赛也有其独特的受众。除了学竞赛都需要的文化课成绩在一般以上之外,信息学竞赛更看重学生的数学和逻辑思维。在此基础上,信息学竞赛还需要学生对编程有一定的兴趣。那么东莞长安童程童美信息学奥赛课程口碑如何?
童程童美信息学奥赛培训优势:1、课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等学科。
2、课堂管理
规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
3、师资
官方认证老师,,包括FIT启蒙创新教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,具有丰富的教学及大赛指导经验。
4、课堂体系
课程体系全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
5、官方授权
官方合作机构,WRO参赛组织单位,使用乐高官方认证教具。
6、专业评估
全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。
NOIP学什么?
首先要学习一门编程语言(Pascal / C / C++)。(按照较新的官方公告:从2020年开始,除NOIP以外的NOI系列其他赛事(包括冬令营、CTSC、APIO、NOI)将不再支持Pascal语言和C语言;从2022年开始,NOIP竞赛将不再支持Pascal语言;也就是说在无新增程序设计语言的情况下,NOI系列赛事自NOIP2022开始将仅支持C++语言。)然后学基础算法和数据结构,用以解决实际问题。目的是锻炼学生的思维和逻辑,提高能力。说简单点就是编程。
编程就是编游戏?
编游戏当然是编程,但编程不只是编游戏。教学上我会把编程的内容融入到编写游戏中,这样会比较有趣味,孩子更容易理解上手,但并不全是。
我家孩子会SCRATCH,就能学好NOIP吗?
现在有很多程序设计启蒙的软件,大多采用模块化的编程,比如SCRATCH,这些软件对于启蒙来说是可以的,有益于NOIP的学习,但是跟具体的编写程序还是有很大区别。能不能学好还得看孩子的知识迁移转化能力。
我的孩子今年小学5年级,可以学吗?
当然可以!以我的看法,5年级正好可以开始学习编程,但并不是越早越好。我今年国内带了两个小朋友都读小学6年级。(参加联赛均获得了NOIP普及组一等奖)还有两个小朋友,一个在美国(5年级),一个在加拿大(4年级)。国外视乎起步比国内更早点。当然也要看孩子是否感兴趣,是否有时间和精力来学习。
作为家长我们很希望孩子来学习,但又害怕会影响其他学科的学习!
这样的患得患失的心态,我很理解。NOIP的课程有一定难度主要是面向学有余力的孩子的,如果您的孩子连其他学科都无法应对,建议就不要参加了。今天要去补数学,明天要补英语,较切忌的就是三天打鱼两天晒网。而对于那些有能力的孩子,编程学习对其他科是有促进作用的。因为它锻炼学生的思维和逻辑。
我家小孩很喜欢玩电脑,想让他来学程序,免得在电脑上玩游戏。
编程是需要动脑思考,分析的,如果只是喜欢玩游戏,我建议不要参加了。当然如果不以竞赛为目的,还是可以试试的。
我们在家都不敢让孩子动电脑,怕玩游戏,上瘾。可以学习吗?
编程教育,不动电脑怎么学些呢?每年我带的学生都有很多获得一等奖的,这些孩子有一个共同点就善于思考,不怎么玩游戏。话说了,如果一开电脑就只想到玩游戏,也一定是学不好编程的。
我的孩子没有一点电脑基础,打字也很慢,可以学吗?
不需要什么电脑基础,只需要学有余力,有学习的热情和良好的思维能力。打字慢没关系,又不是为了当打字员,编着编着就快了。
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