智能机器人作为一种包含相当多学科知识的技术,几乎是伴随着人工智能所产生的。而智能机器人在当今社会变得越来越重要，越来越多的领域和岗位都需要智能机器人参与、这使得智能机器人的研究也越来越频繁。随着众多科研人员的不懈努力，智能机器人必将走进千家万户。更好的服务人们的生活，让人们的生活更加舒适和健康。
9岁+SPIKE进阶：课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标，引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目,锻炼学生的实战能力。
10岁+SPIKE进阶：以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的方案。
乐高机器人编程从简单的啮合传动到复杂的机械结构，从简单的EV3编程到复杂程序，同时学习相关的物理知识，帮助同学们玩转机器人。那么，东莞长安青少儿机器人编程培训哪家可靠？小编来给大家介绍一下。
为什么让孩子选择学习智能机器人少儿编程呢?
拓宽眼界：可参加机器人竞赛，提高孩子创新思维，开发儿童智力，玩中学、学中练，培养创新人力。
学习方面：多科学融合，涵盖物理，数学等，开发大脑逻辑，启迪少儿智慧，结合孩子天性，更好地发挥自我。
综合素质：团队合作以及动手能力的培养，主动思考与发现和解决问题，善于发现生活中的科学奥秘以及能感受到其中的魅力。
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童程童美核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系，现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。
童程童美少儿编程课程面向青少年儿童，智能机器人编程课程有如下特色：
1.课程设计专业，
2.完善的课程体系，
3.趣味教学，
4.学习目标明确，
5.课程研发标准化。
童程童美教学优势有：
体系完善：SPIKE每阶段的知识内容与设计，满足各阶段孩子的成长需求。
教学内容：遵循孩子的生理发育规律和特点，将丰富的机械结构知识和编程知识融入。
软硬结合：硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。
PBL项目培养：内容结合实际问题，极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。
CBL挑战式培养：采用CBL挑战培养方法，融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。
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机器人编程能为孩子带来哪些好处?
1、注重动手能力
与另一门学科相比，儿童编程更注重实际操作能力，需要自己尝试。不像少儿编程全程都是在电脑上操作，它更偏向于机械工程类，对人的动手能力要求更高。
就像平时做的手工或者纸模拼装一样，少儿机器人编程也是一个类似的组装过程。在整个过程中，人们需要不断调试一些零件的细节。整个组装成功需要高度的集中力。一旦出错，组装的结构就无法正常运行。
2、注重思考方式
不像前者，儿童编程更注重发展一种独特的思维方式。掌握了少儿编程就能够在创造力和独立思考上发展出自己的理解，也能够进而将少儿编程的这种思考方式应用到别的方面上。
为了更好地研究问题，儿童编程将复杂的知识整体分离成小组。而在实际运用少儿编程中，就只需要根据一定的分析出来的顺序把这些组块拖动到合理的位置就能够创造出一个程序了。
3、让学生与机器交谈变得可能
近几年来的AI技术形势发展的很好，也有很多的人意识到接下来拥有少儿技能的人将会更有可能得到机会。少儿编程甚至可能将会在以后成为每个人都一定要掌握的技能。作为一种工具，少儿编程帮助人们实现了与机器的交流。
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