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深圳托福100分强化班口碑

发布时间:2024-11-06 15:30:43来源:励普综合

在申请美国研究生学位时,托福成绩是一个非常重要的考量因素。新航道教育优质的教学资源和经验丰富的授课教师,结合新航道教材,以培养学员英语听说读写综合应用能力为主。互动式小班教学,根据学员实际情况量身定制学习计划,为学员提供一个无忧、温馨的学习环境,帮助学员提高英语水平。
托福考试
  • 考试结构和组成部分
    托福考试主要包括四个部分:阅读、听力、口语和写作。每个部分都有不同的时间限制和分值。
  • 考试重点和要求
    托福考试主要考察的是考生的语言应用能力,包括阅读理解、听力理解、口语表达和写作能力。考试要求考生能够理解、分析和回应各种英语文章和话题,同时还要能够在限定时间内完成大量的阅读和听力任务。
  • 成绩评估标准
    托福考试的评分标准非常严格,每个部分的得分都会对总成绩产生影响。每个部分的得分范围是0-30分,总成绩的范围是0-120分。
新航道托福强化100分班
适用学员 教学目标 授课内容
1)距离考试有4-6个月备考时间;
2)已完成托福90分班的学习或已获得托福90分成绩或已具备托福90分水平;
3)高考(高中)英语分数130分左右(150分);
4)六级达到较好水平(520分)的学员。
满足以上其中一项即可
1)学员能够熟练分辨各单项不同题型,并熟悉相应的解题方法;
2)学员能够掌握托福各科在100分目标要求下的答题方法;
3)完成学员对托福100分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
听力强化:在已有听力基础的条件下,以题型技巧讲解为主,解析托福对话和讲座各类题型,并着眼于不同话题下的笔记记录与分析、选项区别与分析,同时讲解涉及重难点听力场景和话题。
阅读强化:从基础题型过渡到以重难点题型技巧讲解为主,旨在教授托福阅读答题的综合解题方法和组合有效做题方法,保质保量提升阅读成绩。
写作强化:教授综合写作和独立写作的综合破题思路和内容拓展,侧重审题、中难度句型句式的掌握,在掌握描述或论证方法的同时提升写作语言质量。
口语强化:从综合答题方法、思路、结构入手,补充核心、高频话题相关词汇和句型补充,同时纠音和常见语法错误纠正,全面提升口语水平。
4R个性化课堂 优质教学服务
1
 
结果 Result
实时评测学习进度获得英语能力。
2
 
责任 Responsibility
教师明确授课内容学生学、练结合双向沟通帮助学生课堂消化吸收。
3
 
检查 Review
查缺补漏
授课设置优化。
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激励 Reward
教-学激励相互关联
教师激励
学员即时激励。
新航道机构环境
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托福100分能申请到美国什么大学
01
Top 100
通常美国前100的大学对于托福低成绩要求为80,但是如果你只考到了80分的话,那么是没有竞争力的,一般来说考到90分以上比较保险。
02
Top 50
如果申请的是排名前50的大学,那么建议托福考到100分以上,前50名的大学,新生平均托福都在100分左右,想要增加录取几率,那么就要做到更好,如果你没有特别出色的实习或者其他活动经历,那么托福成绩就必须要出彩,否则一般情况下是会被拒的。
03
Top 30
综合性大学和文理学院对托福成绩的要求较高,美国前30的综合性大学、前50的文理学院,目前录取学生的平均托福成绩都达到了105分以上,部分院校甚至达到了托福110分,同时要求托福口语成绩要求不低于24分;因此,想要去美国读好大学,和国内清北一个级别的学院,能拿到托福105分才有希望。

深圳托福100分强化班口碑怎么样?新 航 道托福培训入学前对学生进行多方面考试,根据入学考试报告规划有针对性的学习计划,匹配教师和课程;从较后开始,学习目标量化分解,学习期间紧密结合学生的基本情况和学习目标,加强听、说、读、写四项英语技能的有针对性教学和难点;对学习过程进行多方面的跟进和监督,严格监控学习过程,使学习更加有效。

深圳新航道托福100分培训

小班教学,师生互动强,教学更有针对性,当天讲解练习,及时吸收学习内容,教师和导师根据学生的需要进行定制教学。

教学目标

帮助学生掌握和巩固TOEFL词汇;听写练习贯穿课程,全面提高和巩固听力能力;听、说、读、写难度适中,与TOEFL考试直接一致。

招生对象

1.学前托福成绩在60分左右的学生。

2.未通过托福考试,经新航道内部标准考试符合上述标准的。

3.高中英语成绩中等的高中生。

4.大学英语基础薄弱,大学英语四级大学生/研究生。

5.原四六级,但两年以上未接触英语的工作人员。

托福口语考试题型详解:

众所周知,托福口语考试分为独立口语和综合口语。

第一和第二个问题是独立的问题,准备时间为15秒,答案时间为45秒。这个问题要求考生陈述他们对某个话题的看法。这个问题将被大声朗读并显示在屏幕上。第一个问题要求考生根据这个问题表达自己的观点并解释原因。第二个问题要求考生从两个相反的事情中选择一个并解释原因。

第三、四、五、六个问题更全面。第三和第四个问题结合了阅读、听力和口语。阅读时间为45秒,听力时间为60-120秒,准备时间为30秒,答案时间为60秒。也就是说,先读一篇文章,听一篇文章,然后回答问题。阅读材料是一篇75-100字的短文,听力是两个学生之间的对话和对阅读材料中提出的问题的评论。

第四个问题是学术性的。阅读材料为学术材料,长度为75-100字。听力材料是老师的课堂讲解。考生可以听录音,做笔记,帮助考生回答问题。

第五和第六个问题结合了听和说的形式。阅读材料比第三和第四个问题少。听力时间为60-120秒,准备时间为20秒,答案时间为60秒。第五个问题是关于听力材料的,这是一个情境问题。它是关于学生在学习和生活中的任何话题之间的对话。考生可以在听录音时做笔记,以帮助回答问题。

课程:深圳托福100分强化班
学校:深圳罗湖新航道雅思英语培训(罗湖东门校区)
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