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广州C++程序算法班课时费多少

发布时间:2023-02-02 10:28:01来源:励普教育综合

C++永不过时的经典计算机编程语言,竞赛的有力筹码,适合年龄段:10-16岁。帮助孩子掌握C/C++程序算法(包含数据类型、变量、运算符、分支、循环、数组、函数);为日后的数据结构及算法学习打下基础。


小码王C++程序算法课程


  • C++程序算法课程

    TO STUDY C++
    适合学员:10-12岁,13-16岁,17-18岁
    授课形式:面授
    授课师资:中教
    班级类型:常规班

    开班时间:滚动开班
    课程简介:C++课程适合11-16岁儿童,永不过时的经典计算机编程语言,竞赛的有力筹码。编程语言只是工具,学编程较重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力。帮助孩子掌握C/C++程序算法(包含数据类型、变量、运算符、分支、循环、数组、函数);为日后的数据结构及算法学习打下基础。


为什么选择小码王


  • 放心专业

    教育部规建中小学少儿编程课程研发合作单位。

  • 效果监督

    反转课堂+三师教学+督导学习,增加学习效果。

  • 激发兴趣

    课程融入算法思维训练,提高算法知识学习及效率效果。

  • 专题训练

    小码教育赛事刷题系统,真题,错题帮你精准记录并辅导提升。

  • 答疑论坛

    有问题直接发通告寻求答案;也可以为其他的同学问题提供解答,且可查看官方答疑。

  • 赛事天梯

    整个学习过程中可参加不同层次的挑战,较先达到顶峰的可获得豪华学习礼包。


C++程序算法课程介绍


  • 专为10-17岁青少年打造(小学、初中)的C++精品课程,课程涵盖知识点习题训练,学习方法、学习技巧、学习效率高。专业的师资团队耗时3000+小时研发,跟学习,事半功倍。

  • 40节直播+40节录播课程,系统全面的课程设计,细到极致。小码王官网收集海量在线题库,学员可以随时随地的练习。直播真人出镜,课程现场感强,如同面授一样的互动体验。


小码王C++程序算法课程

 
等级
课时 学习目标
S1课程 10次30课时 环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。
S2课程 15次45课时 变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。
S3课程 10次30课时 递归,贪心,分治,排序算法;简单数据结构,动态规划,较小生成树。
S4课程 15次45课时 数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机);博弈论,图论,深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。
 


小码王学校介绍



小码教育由经验丰富IT教育创立运营,引进欧美先进教育理念和课程平台,致力于成为杰出的青少年科技教育机构。从2016年成立至今,已有70多家旗舰校区覆盖北京、上海、 杭州、广州、深圳等全国多个重点城市。整合全国优的编程教育、研究者和实践,提供孩子综合素质和学习能力培养的解决方案,让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能,成就不一样的未来。小码王受到市场与行业的高度认可,被各大编程教育机构广泛采用,成为中国少儿编程教育市场的领跑者之一。


广州C++程序算法班课时费多少?C++课程的收费大概每课时在百元左右,相对来说还可以,没有太高,基本都是能够接受的,但是具体课程不同收费也会变动,另外小码王校区分布比较广泛,每一个校区也是不一样的,具体收费以实际为准,若想详细了解,可以咨询在线客服。

小码王C++程序算法课程类型

感知课(6课时)

以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。

实践课(62课时)

巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。

理解课(52课时)

配合生活中的科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。

测评课(14课时)

通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况,纠差防错,巩固强化基础技能。

C++语言有助于培养计算思维

C++可以培养孩子的思维能力,锻炼创新思维。

C++课程中,需要学习组合数学、图论、基本算法、数据结构、搜索算法及数学建模等知识,可以加深学生对数学的理解,提升孩子的逻辑思维,而这些又能帮助其更好地学习其他学科。

作为一门面向未来人工智能时代的世界性语言,编程是培养人才的关键。

作为五大联赛之一的NOI信息学奥赛的宗旨在于通过竞赛活动培养大批计算机爱好者,选拔的计算机后备人才。

信息学奥赛重要性不言而喻,而要学好则必须学会使用程序语言。具体到信奥使用的重要工具——C++语言——作为编程中的明星语言,C++是信息奥赛的基础语言。

C++信息学奥赛什么时候开始学比较合适?

孩子在可以通过Scratch进行编程思维的养成,小学就可以开始C/C++的入门级学习,这个阶段孩子有了一定的数学基础,对于相对复杂的数学和逻辑问题能理解得更好。

而各地小升初阶段“科技特长生”录取过程中,很多信息学参赛选手都获得了重视。所以,对于那些对编程表现出特长的孩子,可以让他们提前参加NOIP普及组的竞赛,体验竞赛的感觉,为之后的比赛做各方面的准备。

初中阶段:

初中阶段是C++与编程学习的较重要阶段,在小学已经入门的基础上,初中需要大力夯实基础,而通过参加比赛进行实战演练是较好的提高方式。初中阶段一定要参加NOIP普及组并尽快参加到提高组比赛,积累实战经验。

而且需要知道的是,有一些省份允许初中生同年同时参加普及组和提高组比赛。

高中阶段:

高中阶段的任务就是参加NOIP提高组并争取获奖,由于获得大学只有高一、高二才有机会,所以理想状态是,高一和高二能够获得较高奖项。

当然,以上所说的是理想状态下孩子的信息学学习之路,需要家长从孩子小时候就加以重视和引导。鉴于很多家长和学生之前对信息学并不了解、中途才开始学习的情况,我们也进行了相应的分析。

对于具有较强的数理逻辑能力的学生来说,初中,甚至初三开始从零开始学习C++也来得及,但必须确保要在初中阶段内参加一次普及组的比赛。另外,这也需要对计算机编程具有浓厚的兴趣,这样才能沉下心来,在短时间内掌握必需的内容。如果是高中才开始学习编程,可能就来不及了,除非是极个别有非凡天赋的学生。

根据历年获奖选手可以看出,较后获奖的都是很早就开始学习编程的一些学生,他们每年的排名都在慢慢地往前。所以对于编程来说,孩子越早开始学习,越能发挥优势。另外,在C++学习前期,兴趣的建立非常重要,太难或太深,容易打击学生的信心。

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