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重庆高中信息学奥赛编程培训班

发布时间:2022-07-26 15:59:57来源:励普教育综合

青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛(早期称为青少年计算机程序设计竞赛)是指在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。全国从1984年开始举办全国性竞赛。而自从1989年我国参加第一届国际信息学奥林匹克以来,全国青少年计算机程序设计竞赛也更名为全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛。
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价格合理吗?

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师资如何?

童程童美的老师按照严格的选拔标准筛选,每月“心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,老师持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师、WRO竞赛裁判员证书等。在师资力量这方面您可以完全放心,具体到每个课程都配备1-2名助教共同辅助讲师教学,学员学习效果好。

 
童程童美教师严选
  • 1

    资格审核

  • 2

    面试能力

  • 3

    试听试讲

  • 4

    集团培训

  • 5

    考核认证

  • 6

    持证上岗

童程童美信息学奥赛课程
课程内容 普及组
基础薄弱班
普及组
辅导班
提高组
集训班
提高组
集训班
学生状况 基础薄弱 通过C+ +语言
基础考核
通过C + +语言基础
及算法考核
通过C + +语言基础、
高阶算法考核
开班时间 每年4月、7月、
9月、12月
参考基础薄弱班的时间 每年暑期 每年暑期
童程童美信息学奥赛编程教学特色
课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学,物理、地理等学科。
 
课堂体系
课程体系全覆盖,根据年龄设定适合的课程内容。
 
课堂管理
规范化的教学课程,每 节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
 
授权
合作机构, WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。
 
师资
通过入职考试,经家长评分好评率在85%及以上才能转入正式教学。
 
 
 
 
童程童美环境展示
 
 
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书架
 
 
教室
接待区域

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参加信息学竞赛需要哪些能力?

首先数学要好。信息学本质还是数学建模和算法设计,数学学得好,第一可以帮助选手解决数学问题;第二可以提高选手的逻辑思维水平,从而提高解题能力﹔第三,数学是理科的基础,万一在竞赛中没有获得理想成绩回去高考,还得靠数学拉分。

其次,需要选手能比较轻松地驾驭文化课的学习,就是真的学有余力。否则即使拿到了清华的强基计划录取资格,但是文化课成绩太差,就白白浪费了这么一份他人梦寐以求的协议。

然后还需要的是选手能够抵挡住游戏的诱惑。信息学竞赛需要大量的时间接触电脑、随时上网,这是天然的打游戏的温床。所以,自觉很重要,环境也很重要,需要一个好教练的监督,更需要一群志同道合的同伴。

信奥赛小贴士:

信息学奥赛按竞赛阶段可以分为省级联赛(NOIP),全国竞赛(NOI)和国际竞赛(IOI)

NOIP:全国青少年信息学奥林匹克联赛——国赛复赛

全国统一大纲和试卷,各省分开考,题目较简单。以初中生为主参赛,每年10月初赛,11月复赛。全国有约600个一等奖名额,各省一等奖分数线不同。获奖既有各地重点高中资格或等优惠政策。

NOI:全国青少年信息学奥林匹克竞赛——国赛决赛

级别比NOIP高,选手在NOIP中选拔,得到铜牌就有资格或自主招生降分录取资格。每年7月比赛,当年的高三生禁止参加。

IOI:国际信息学奥林匹克竞赛——国际赛

由中国计算机学会组织代表队,代表中国参加国际每年一次的IOI。中国是IOI创始国之一。IOI2000由中国主办,CCF承办。出国参赛得到中国科协和国家自然科学基金委的资助。

自1989年开始,我国在NOI(网上同步赛99年开始)、NOIP、冬令营、选拔赛的基础上,组织参加国际信息学奥林匹克(IOI)竞赛。十几年中选拔75人次参加了 IOI,累计获金牌46块、银牌17块,铜牌12块。

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