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秦皇岛信息学奥赛培训班都有哪些名单

发布时间:2024-10-21 10:27:54来源:励普综合

基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里,可以熟悉编程原理,执行代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。
信息学奥赛编程
信息学奥赛编程
 
全国信息学奥林匹克竞赛活动担负着选拔学生参加国际学科奥林匹克竞赛任务,它是经国家教委批准,中国科协具体领导,由中国计算机学会主办的。信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的训练辅导,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加等级测评。
童程童美信息学奥赛学习规划
课程内容 普及组
基础薄弱班
普及组
辅导班
提高组
集训班
提高组
集训班
学生状况 基础薄弱 通过C+ +语言
基础考核
通过C + +语言基础
及算法考核
通过C + +语言基础、
高阶算法考核
开班时间 每年4月、7月、
9月、12月
参考基础薄弱班的时间 每年暑期 每年暑期
学习信息学奥赛的成长之路
非专业级计算机软件能力认证 01

(CSP-J/S)

 
小学四、五、六年级
初一、
初二、初三年级
高一、高二、高三年级
全国信息学奥林匹克联赛 02

(NOIP)

 
高一、
高二、
高三年级
国际信息学奥林匹克竞赛 03

(I0I)

 
高一、
高二、
高三年级
童程童美校区环境
 
 
公司前台
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接待区域
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童程童美简介

童程童美你了解吗

童程童美,成立于2015年,经过多年的发展,打造出适合中国孩子编程教育的解决方案,形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系。2018年,童程童美推出“童程在线”学习平台,打造线上线下一体化的 OMO教育模式,线下现场互动教学,同时搭建国际国内挑战活动平台。线上开设小班直播课,互动教学,激发孩子兴趣,培养孩子主动创造能力,构建孩子面向未来的科技素养。
剑桥少儿英语你了解吗

秦皇岛信息学奥赛培训班都有哪些名单!秦皇岛童程童美信息学奥赛编程培训机构,20年专注3­18岁少儿编程培训,课程涵盖:信息学奥赛编程课,Scratch编程,Python人工智能编程,c++少儿编程,儿童机器人编程、少儿编程课,乐高编程启蒙课程等。

如何轻门信息学奥赛?

一般来说,参加竞赛都必须做一个一年至三年的计划。以信息学奥赛来说,至少要 10 个月的时间才能增加参赛能力,如果要参加省选、国赛等别的赛事,需要更长的学习时间。

这些时间一般用来上课、刷题、消化课程内容,用几个月时间拿到一等奖也是有很多的,那么如何入门信息学参加奥赛呢?

1、对于参赛语言,C++语言是必须要学的,虽然说不用学的多么精通,但是需要能够通过开发语言描述出你想表达的算法,若是时间紧也可以在学习算法中巩固语法的知识。

2、再就是学一些算法知识了,例如:算法有:数学递推、回溯、贪心、分治、搜索、动态规划、树、图论。

3、多刷题很重要,可以多看大神的解题思路,等到了一定境界后就会发现其实来来回回就那几种题。

4、一定要做好赛事规划,像今年的 CSP J/S 赛事提前,就应该让孩子在赛暑假期间做好参赛准备了。

不同年龄段的孩子需要做的准备:

幼儿园/低年级阶段:

编程启蒙是这个阶段的主要任务,目前较流行的少儿编程工具Scratch可以胜任启蒙的任务,它把枯燥乏味的数字代码变成“积木”状的模块,让孩子通过比较直观有趣的模块认识指令、脚本、角色等概念。

人类逻辑思维能力形成的关键期在7岁左右,而Scratch的学习在孩子4-5岁时就可以开始,所以,孩子尚小的家长可以现在就予以关注。总之逻辑思维能力培养越早越好,尽早接触编程,不仅对于信息学参赛有基础性意义,对孩子整个思维能力的提升也有很大帮助。

高年级阶段:

孩子在9-10岁前都可以通过Scratch进行编程思维的养成,3-4年级就可以开始C/C++的入门级学习,这个阶段孩子有了一定的数学基础,对于相对复杂的数学和逻辑问题能理解得更好。当然这是一般情况,我们看到较近几年,一般是针对高中生的NOIP提高组竞赛,一等奖名单中已经有了的名字:

而另一组数据是,2018年NOIP初赛北京总参赛人数为2363人,其中普及组1582人,而这其中超过是,达584人,可以看出,很多学校和家长都开始高度重视信息学竞赛这条之路了,让孩子从就开始编程学习并参赛。

初中阶段:

初中阶段是C++与编程学习的较重要阶段,在已经入门的基础上,初中需要大力夯实基础,而通过参加比赛进行实战演练是较好的提高方式。初中阶段一定要参加NOIP普及组并尽快参加到提高组比赛,积累实战经验。

而且需要知道的是,有一些省份允许初中生同年同时参加普及组和提高组比赛。

高中阶段:

高中阶段的任务就是参加NOIP提高组并争取获奖,由于获得大学只有高一、高二才有机会,所以理想状态是,高一和高二能够获得较高奖项,获得或者自主招生的机会。

课程:秦皇岛信息学奥赛编程NOIP课程
学校:秦皇岛童程童美少儿编程培训
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