基于乐高
玩中学
学中练
年龄 | 内容 |
6岁+ SPIKE启蒙L1 |
使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,并在课程中掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。 |
7岁+ SPIKE启蒙L2 |
使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。 |
8岁+ SPIKE基础 |
使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合SPIKE编程工具实现有趣的功能。 |
9岁+ SPIKE进阶 |
课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标,引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目,锻炼学生的实战能力。 |
10岁+ SPIKE进阶 |
以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的方案。 |
学习内容
课堂管理
童程童美智能机器人编程课程收费?目前他的收费标准约为每节课100-200之间,价格不是很贵。教学比较注重于趣味性,充分调动学员的学习积极性,让学员在轻松愉悦的课堂环境中学到科学知识,在有趣的课堂活动中得到思维的拓展。让每一名学员爱上学习,真正做到寓教于乐,实现素质教育。
【资料图】
编程思维,这个词语是非常复杂的,很多家长都不了解这到底是什么,仅仅把它简单地归化为思考的能力。今天小编主要给大家分享少儿编程常见的问题解答,希望对你们有帮助!
1、少儿编程的孩子未来发展有什么影响
很多人在刚开始想到编程的时候就想到那些编写程序代码的人,其实并不是这样的的,学会少儿编程以后他们不一定就会编写程序。
最初,少儿编程是从国外开始的,许多国家高度提倡学习编程。自然是为了让孩子有更大的发展,少儿编程应运而生,原因是编程可以推动社会的发展。
2、少儿编程的发展趋势是什么
创新是一个国家发展的重要组成部分,而编程可以实现这一点。此外,一个国家的发展依赖于科学技术的不断发展,现在已经有越来越多的人都意识到了这一点。
包括在国家层面也有非常多的政策措施,鼓励人们学习编程,有些国家甚至把编程纳入考试。虽然我国的发展还没有达到那个地步,但它可能在未来不断发展,这是一个趋势。
许多人在经过改革开放的那个时代,心里对科技很有感触,那个时候有很多人想把他们的孩子送到国外学习,不仅是为了知识,也是为了发展的想法。
在未来,这样的趋势将是非常大的,如果我们能在这个时候培养我们的孩子,我们将有更多的优势在未来竞争。
3、编程对孩子有什么好处
少儿编程对孩子的发展有很大的影响,这种变化发生在孩子身上,可能不明显,也可能非常明显的。
那些不容易被别人看到的,可能是孩子处理个人问题,包括学习问题和生活问题。当孩子们面对这些问题时,他们会悄悄地改变自己的想法,然后很自然地使用一个非常完美的解决方案。
那些容易就被看见的可能就是孩子在学习编程之后,不仅可以在自己的学科上得到很大的进步,还能取得优异的成绩,这些都有利于孩子的逻辑思维能力、语言能力和实践能力的发展。
要提醒父母的就是,孩子在学习编程时,是通过游戏参与其中,许多不理解的家长可能错误地认为孩子在玩游戏,在一定程度上会阻止他们的孩子。
因为学习编程的过程是非常枯燥乏味的,而大多数少儿编程都是游戏化的模式,让孩子从游戏开始,对游戏有更深入的了解。这也有潜在的好处,让孩子对游戏有正确的把握,而不是一味的迷恋游戏,这可以减少孩子迷恋互联网的可能性。
少儿编程就是利用这些特点,让孩子学会自己创造游戏,给孩子更大的学习动力。
想让自己发展得更好,只有自己不断努力,才能学会提高自己。更重要的是,孩子在很小的时候培养少儿编程,对未来有很大的影响,所以要注重孩子在那个阶段的学习,否则在未来突然发现问题时很难去改变和解决。
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