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芜湖python少儿编程培训哪家专业

发布时间:2023-09-28 13:33:42来源:励普综合

童程童美python人工智能少儿编程由成立18年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。通过趣味的编程教育我们将致力与发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界好机会的职业编程教育。

关于python人工智能少儿编程


  • 1

    孩子为什么要学习编程?

  • 2

    为什么要学习python语言?

  • 3

    学编程为什么要用英文?

  • 4

    如何学习python人工智能少儿编程?

  • 5

    趣味讲解什么是python人工智能少儿编程?

  • 6

    python人工智能少儿编程适合哪些年龄段?


为什么要学习python人工智能少儿编程?


  • 锻炼孩子解决问题能力

    孩子在学习编程的过程中,通过编程语言将想法传达给计算机,使得计算机完成指令来完成孩子的想法,这个过程就是不断分析问题和解决的过程。在解决实际问题时,会利用编程思维,深入分析并分解问题,找到解决问题的方法和步骤,更好地解决问题。

  • 培养孩子严谨仔细习惯

    计算的程序语言是非常严格的,步骤或者标点符号出现错误都会导致程序运行失败,所以在书写、调试程序的过程中孩子必须严格按照程序语言的规则来,可以很好的培养孩子严谨仔细的习惯。


童程童美课程特色


  • 主题教育

    每节课通过视频展示一个故事。引出任务,激发兴趣,领悟道理。

  • 课程设计

    课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果。

  • 人工智能

    与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣。

  • 授课流程

    标准的授课流程和5C教学法,让孩子有效的学习知识,锻炼能力。

  • 专属教材

    课后配备幼儿绘本资料,图案丰富,易于理解。加深孩子的知识记忆。

  • 配套方案

    学完创意编程启蒙课程,可无缝衔接智能机器人编程和人工智能编程,接轨未来科技。


python人工智能少儿编程对孩子身心发展有哪些好处?


  • 培养思维能力

    人类的大脑发育成熟要远远早于人类身体的各个器官,人类的潜在能力有一个敏感期,人类的各种天赋都是在这个敏感期内形成的,并释放出来的,人类逻辑思维能力形成的关键期是在7岁左右,所以,逻辑思维能力越早培养越好,少儿编程就是培养孩子思维能力的一个比较好的手段。

  • 养成好习惯

    很多孩子都因为沉迷于游戏而让家长很头疼,其实,电子游戏也是具备很强逻辑性的软件。游戏其实是程序员制作出来的软件,爱玩游戏的孩子通常也会是编程的高手。童程童美少儿编程课程可以让孩子们从玩游戏寻找快乐转化为编写游戏来寻找快乐,而且在编程过程中帮助孩子克服马虎等不良习惯,帮助培养孩子团队合作精神。

  • 建立理性科学素养

    计算机程序通常具备很强的逻辑性。完成一个程序就是在完成一个项目,一个任务。孩子在童程童美课程学习过程中,逻辑思维能力、解决问题的能力、综合运用知识的能力、管理项目的能力等等被一个个的激活,被开发、被建立起来。

  • 未来职业规划

    据央视纪录片《互联网时代》播报,中国大学的专业有30%都是计算机相关专业。您的孩子是否适合学习它呢?较好的解决办法就是在中小学阶段就让孩子先试学一下。童程童美课程不但培养孩子各种必备能力,还着眼未来,打造前程,提前培养孩子高端行业工作技能,同时,为未来的孩子考好的学校和找工作做好准备。


童程童美少儿Python是一种计算机程序设计语言,同样也为人工智能时代的语言。相对于其他语言来讲Python语言方式和自然语言更为接近,也更加易学。可植入、可扩展、可开发、可阅读性很高。所以Python编程课也逐渐成为少儿学习编程的必学课程之一,有着非常重要的作用。

芜湖童程童美青少儿Python人工智能编程培训

【课程详情】:

1、Python趣味游戏编程:Python语言基础

2、Python智能场景编程:Python语言高级人工智能初步

3、WEB网页编程:JavaScript HTML CSS

4、WEB服务器编程:Python WEB MySQL数据库

5、人工智能算法编程:语音识别、图像识别、机器学习、深度学习

6、AI手机基础编程:Android开发基础

7、AI手机高级编程:Android平台开发高级

【课程优势】:

1、体系完善:SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。

2、内容专业:遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入,编程知识更专业,结构设计更合理。

3、软硬结合:硬件机器人搭建加软件编程的结合方式既能培养孩子的动手和空间建构能力,又能培养孩子的逻辑思维。

4、PBL项目式培养:内容结合实际问题,每完成一次内容相当于解决一个实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。

5、机器人科创挑战活动-CBL挑战式培养:日常采取PBL项目式方法,阶段性采用CBL挑战式培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获荣誉感和成就感。

少儿编程教育对于孩子的积极意义

编程是一种比较注重逻辑关系的一门语言,对于训练一个小孩的逻辑理解能力会比较有好处。逻辑简单来说,它通常只有两个结果,一个是正确的,一个是错误的,它通常不会有第三个结果。编程就是通过各种逻辑关系的组合,去实现一个结果。它的这个过程也许有很多方法去实现,但每一个方法,它的结构必须严谨的,过程如果存在任何的错误,都会导致错误的或有问题的结果。这对于做“实事”的人来说,这种严谨的思维锻炼过程,个人认为是有好处的。

另外,现在的少儿编程,除了屏幕上的结果演示,一般都有利用“编程机器人”来演示编程结果的教学内容。这样的一个从数字推理、到多媒体演示、到组装机器、机器演示的过程,和现代工业生产有着非常近似的流程。有条件的教师或家长,甚至可以把采购、销售都加入到这个培训项目当中。那么这样的活动,对于孩子的教育来说,其意义应该不言而喻了。

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