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上海松江童程童美Scratch少儿编程班

发布时间:2023-04-07 14:06:57来源：励普教育综合

Scratch少儿编程能够培养孩子解决问题的能力。程式中的基本指令就是汉字，较终要完成一个有头有尾的程序时，则必须融会贯通，学以致用。在这一过程中孩子整合信息、解决问题的能力会越来越强。
童程童美严选教师
问题
 

资格审核、面试能力

 

试听试讲、集团培训

 

考核认证、持证上岗

 
 
 
童程童美Scratch少儿编程班
1
 
基础介绍
结合孩子玩的天性，通过教具搭建，配合精彩的引入视频，潜移默化的培养学生的逻辑能力以及创造力。
2
 
表演秀
添加和删除背景、角色及人物造型，使用事件、外观模块的积木完成点击男孩、女孩，让其实现表演的效果。
3
 
大富翁
学习角度、中心点、导入音乐等知识，使用运动和声音模块中的积木实现萝卜、指针运动完成大富翁的游戏。
4
 
特别任务
学习控制模块中与重复执行相关的积木，结合特效功能，实现小朋友行走以及拿锤子给爸爸捶背的效果。
童程童美教学特色
国立大学 课程内容
课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程，更延伸到数学，物理、地理等学科。
 
延世大学 课堂管理
规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
 
颈庆熙大学 授权
合作机构, WRO参赛组织单位,使用乐高认证教具。
 
高丽大学 师资
通过入职考试，经家长评分好评率在85%及以上才能转入正式教学。
 
 
 
 
童程童美校区环境
 
 
前台
接待区域
 
 
教室
18年编程教学经验
Scratch编程特点
1容易上手
Scratch很像游戏，但专业的角度上我们把它解释为是一款可以制作游戏、动画、工具的编程语言，孩子可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法，却的保留了编程思维。
2编程概念
Scratch的8个编程部件基本包含了常见的编程概念，如程序的三种基本结构：顺序结构、循环结构和选择结构，还有变量的定义和链表(数组)的使用等。Scratch在程序设计时引入了事件、线程、同步的概念。也就是说，作为少儿编程教育的入门语言，在玩乐的同时也能够学习到实质性的编程逻辑。
3 内容丰富
一方面，它可以为喜爱绘画的学员，提供角色绘制设计功能，为喜欢动画的学员提供情景设计功能，为喜欢游戏的学员提供简单游戏设计功能，还能为喜欢音乐的学员音频处理功能;另一方面，它可以极大地激发孩子学习的兴趣和积极性。

随着上海松江区少儿编程走进孩子的学习，同时各类信息学竞赛的高考政策，少儿编程教育考试变得越来越火。让孩子学习少儿编程知识，已经成为了一种常态。童程童美专注少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

上海松江童程童美Scratch少儿编程课程

【课程意义】

孩子学习编程,并不是让他们成为程序员,而是学会编程思维(COMPUTATIONALTHINKING)编程思维”就是“理解问题——找出路径”的思维过程,由以下四步组成：

1、了解：

把一个复杂的大问题，拆解成可执行、好理解的小步骤,逐步攻克。

2、模式识别：

识别模式，意味着新问题变成了老问题，识别的模式越多,解题的速度就越快。

3、抽象：

设计一步步的解决路径，解决整个问题。明确目标、理性专注，善于利用有限的资源。

4、算法：

聚焦关键信息，忽视无用细节。这是一个过滤过程,认知问题的本质,形成解决问题的构想。

【教学优势】

1、顶目识计与真编程维一

Scratch课程作为启蒙编程,不仅能学到编程知识,还能学到编程思维。

2、课程完整与趣味编程相互衔接

涵盖从小学到高中阶段的编程内容、并且顺利衔接不同阶段课程。

3、分类教学，获得思考的乐趣

课程内容包含游戏类、动画类、故事类、智能家居类等,让学生体验思考的乐趣,满足创作的想法和成就感。

4、与硬件结合，生动易学

Scratch课程为低年龄段孩子编程启蒙设置。使用软件与硬件结合方式教学,增加交互性,理解编程中的抽象概念。

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