发布时间:2022-08-09 09:20:20来源:励普教育综合
中国的文字博大精深,方方正正的字体,几千年几经演绎,其意义不局限于某一种交流途径和传播,而成为一种艺术。书法是一门古老而奇特的艺术,这是其他任何艺术所无法比拟的。书法能启迪人们的心灵,提升人们的品德修养和道德情操,承载了传统文化的内涵,表现了我们民族的审美意识,是中华民族聪明才智的集中表现。
因为大多数人练字,只是在小学低年级阶段,在语文老师布置的作业里,一遍又一遍地抄写生字。如果写字姿势不正确,字形不工整,老师会指出来。但因学生众多、教学任务繁重,不可能把每个学生都引上规范之路。带着各种各样、或多或少的书写错误,学生们从低年级走向高年级,从学生长大成人。
1.磨练耐性,养成良好的学习习惯。
2.通过完成不同难度的作品及考级要求,增加初学者自信心。
1.养成良好的书写习惯提高书写速度。
2.使书写更加美观得体。
1.突破书写瓶颈,指点学员不足。
2.秉承技道双修,学技法,重养性。
秉承技道双修,弘扬传统文化。
6-8人小班授课,为学员提供量身定制课程。
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让每位学员都能学有所成
上海杨浦秦汉胡同书法培训课程内容:介绍学习书法的常用工具,选购时注意事项及平时保养。了解正确的坐姿和掌握执笔、运笔方法和字体笔画、结构特点。范本选字临摹,分析范本的结字及章法规律。楷、隶、行、篆、草、燕等六体字帖如何选择。书法经典名帖结构、运笔,特点等方面的详细解析。如何选择笔、墨、纸、砚等书写工具。
对于初学者来说,要想练好书法必须要做好以下几个方面。
1,练眼。
练眼即认真读帖,读帖是学习书法过程中的一种手段也是一种能力的培养。读的帖越多,眼力提高得就会越快,就知道了如何才写好,好在哪里?眼高手低也是练不好字的,是因为他发现了美而不能通过手去表现,美也成了天方夜谭了。
2,练脑。
孔子曰:“学而不思则岡,思而学则殆”。我们在练字的时候,要深入观察,仔细分析古人的笔法与技法,把写得好的范字形体深深地刻在大脑里,无论何时,一旦提到这个字,马上就会想出生这个字在字帖上的形状,要做到脑中有字帖,胸有成竹,一挥而就。
3.练手。
练字必须要心手合一,练手就要达到心手一致。练手同时也提高了眼力与脑力,还锻炼了手腕的发力及手威。练手感是让大脑去指挥手的灵活性与表现力,感觉到了笔便成了手的一部分,轻重快慢运用自如,写出你想要表达的效果。
书法艺术之美与精美的点画,优美的结构,的章法是分不开的。下面主要从书法的笔画、结构及章法几个方面谈。
一,笔画。
练书法较好是从楷书练起,从较基本的笔画练起。笔画如同人的五官,五官端正,眉目清秀,这个人也肯定很漂亮的,书法也便如此。
二,结构。
优美的结构也是书法艺术的核心,结构可以分为:主次、布白和变化三部分。
1、主次。
任何事物都有主次之分,书法也讲究主次分明。一字之中总有一至三个突出的重点笔,这些笔画一般要求写得舒展挺拔,凸显整字精神,其他笔画要稍收敛一些。
2,变化。
变化如同一片森林,找不到完全相同的两棵树,一棵树上找不到完全相同的两片树叶。书法上也要求有变化。如长短、轻重、粗细、大小、角度、快慢变化等,变则生,似则死。
3,布白。
布白均匀,一字之中笔画分布均匀,空间分割平均。篆刻中讲“分朱布白”、“计白当黑”,正是此意。
章法。
书法讲究章法,注重章法之美,不同的布局,可以形成不同的艺术风格。如有的章法大小疏密,错落其间,如郑板桥的书体。有的章法行间茂密,左右映带。如王羲之的《兰亭序》。有的章法富于韵律,结构与意境之美。好的书法能给人一种美的享受。
练字要有恒心,有毅力,要练好扎实在基本功。练字贵在坚持,不能三天打渔,两天晒网。须知:一日练功一日功,一日不练十日空。在掌握了字体结构的基础上,可以选择自己喜欢的字体坚持不懈的练下去,轻易不要变换字体。因为一旦变换字体,又得从头练起。要学用结合,练写合一,很多人练字的时候写得很好,实际应用的时候不按照规范、瞎写一气,这们是永远练不好字的。练过的字平时用到了,应该写的像练时那样好,练一个用一个,在用中学,在学中用,学用结合才能练好字。
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