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太原智能机器人少儿编程课时费多少

发布时间:2023-06-28 10:47:06来源:励普教育综合

当前,我国人工智能发展的总体态势良好,人工智能的社会影响日益凸显。人工智能作为新一轮科技革命和产业变革的核心力量,正在推动传统产业升级换代,驱动“无人经济”发展,在智能交通、智能家居、智能医疗等民生领域产生积极正面影响。
人工智能编程测评等级参考
 
关耳老师
分语言逐级报考

环境艺术本科1-3级:Scratch考试

商业插画4-8级:Python/C++考试

人工智能编程课程体系
童程童美
 
课程体系

Scratch智能应用编程:Scratch人工智能模块、基础算法、代码编程衔接。

Python智能场景编程:Python语言高级人工智能初步。

Python人工智能算法编程:语音识别、图像识别、机器学习、深度学习。

手机编程:AI手机基础/高级编程,Android开发基础,Android平台开发高级。

童程童美严选教师
01
 

资格审核

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面试能力

03
 

试听试讲

04
 

集团培训

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考核认证

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持证上岗

学习人工智能编程可获得
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理解智能化

打开孩子的眼界和思路,理解智能化,让孩子以未来科技的视角理解未来智能世界的变化,用编程的思维去分析内在的原理。

02
创新创造

编程过程不是一成不变的,在方方面面都能让孩子独立思考,并且引导孩子创新创造,让孩子在这个时代拥有竞争力。

03
解决问题

代码需要不断的调试,程序会经常出现Bug,孩子在解决问题的过程中不断的成长,没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。

04
严谨习惯

编程是精密语言,一个分号缺失导致程序不能运行,两条语句顺序会使结果大相径庭,编程可培养孩子严谨习惯。

05
逻辑思维

软件学科中并非自然生成,完全出自人大脑抽象、设计和归纳,编程活动对于培养人数学思维、逻辑思维、抽象思维有着好处。

童程童美校区环境
 
 
前台
公司前台
 
 
教室
接待区域
太原智能机器人少儿编程课时费多少少儿编程培训班的收费根据不同地区、不同上课形式、不同年龄段、不同课程、不同培训机构等都有一定的差异,一般来说是根据课程的复杂程度来进行收费的,通过课时进行收费,一般线下的编程课每课时在150-200元左右,线上的编程课比线下编程课一般要便宜30%-50%左右,具体收费根据课程的难度和级别会有不同,需要自行询问培训机构。

童程童美智能机器人编程班

课程目标:

根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。

授课对象:青少年

课程详情:

童程童美智能机器人编程培训课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国内国际各项大赛量身定制。

童程童美智能机器人编程培训课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。

机器人编程的好处

数字时代孩子必备的能力与素质

可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。

编程已被多国纳入评测体系

全球已有24个将编程纳入基础教育体系2017年,教育部发布《义务教育小学科学课程标准》,将科技启蒙教育开展时间提前至小学一年级,2019年, 教育部发布了《2019年教育信 息化和网络安全工作要点》,要求中小学要逐步推广编程教育。

人工智能是未来社会的发展趋势

数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。

编程融合多领域知识,孩子发展更全面

编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。

为什么孩子应该尽早学习编程?

例如:孩子们设计了一个包含家庭照片的简单网页,他们认为这是一件很酷的事情,看到这些后,朋友们都羡慕他的新技能,让孩子们变得比以前更加开放和自信。

通过一次又一次的实践发展,孩子们变得更加有耐心和专注力,更重要的是,在这个过程中,孩子们会努力解决自己遇到的问题。

在完成一项又一项任务后,孩子们经常会想到使用这些基本的编程技能来实现他们想象的更复杂的东西,较后通过编程将想象变成现实。

更多的好创意,随着孩子的编程技能不断提高,你会发现他们的好奇心和求知欲变得比以前更强了。

但是你可能会问,对孩子们来说,学习绘画和弹钢琴来激发创造力有什么不同?它与编程有什么不同?事实上,我也经常想到这个问题,这可能更像是“授人以鱼,授人以渔”的区别:当教孩子画画和跳舞时,他们所学的只是一种技能。当然,也是可以让孩子变得更好,但是一般来说,这种技能对孩子的帮助相对有限。 在教孩子编程时,实际上是教他们学会使用一种重要的工具,这种工具可以更快地扩展孩子各个方面的能力,为将来创造更多的可能性,这也将大大增强孩子在未来科技社会中的竞争力。

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