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南京鼓楼大颗粒培训班地址

发布时间:2023-04-13 15:47:17来源：励普教育综合

大颗粒电子积木面向3-5岁孩子，根据孩子五大领域(健康、语言、社会、科学和艺术)发展目标，关注孩子学习与发展的整体性，尊重孩子发展的个体差异，以游戏化的教学方式与孩子共同感知与学习，从创意搭建到简单编程，让孩子亲身感受电子积木的魅力所在，让孩子在游戏中，一步步玩会复杂的编程概念。
孩子接触大颗粒积木到底有什么好处？
空间认知能力
首先，积木搭建课程锻炼孩子的空间认知能力。比如，孩子在搭建过程中根据图纸给予的平面图纸转换为平面立体造型。
抽象思维
搭建课程本身更注重内部的结构和原理，这个过程能很好地训练孩子的抽象思维能力，有利于让他的思维模式从具象思维过渡到抽象思维。
动手能力
随着孩子们更加深入地学习，课程中会用到螺丝刀、齿轮、轴，一些复杂的工具和零件，搭建过程中充分锻炼了孩子们手部的小肌肉群。
大颗粒课程
教学目标
五大领域发展目标：健康、语言、社会、科学、艺术。
教学方式
关注孩子学习与发展的整体性和个体差异，游戏化的教学方式，共同感知与学习。
学习过程
创意搭建到简单编程，一步步玩会编程概念。
乐博乐博您身边的学习中心
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大颗粒培训
  • 看到的就是孩子能学到的；不夸大学习效果。
    01
  • 02
    每节课学情及时反馈；不忽视任何一个孩子。
  • 先体验再报名；了解课程；了解教学环境。
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    支持家长试听；了解孩子的体验和获得。
  • 你的老师你做主；对老师不满意可指定老师教学。
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    如对教学不满意；支持无障碍退余费。

学习环境展示
 
乐博乐博

机构简介

乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年，是专注于青少年机器人编程教育的集团化企业。在国内先后成立近千家学习中心，凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得数万学生家长的认可与青睐。

南京鼓楼大颗粒培训班推荐乐博乐博教育!大颗粒电子积木面向3-5岁幼儿，根据幼儿五大领域(健康、语言、社会、科学和艺术)发展目标，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，以游戏化的教学方式与幼儿共同感知与学习，从创意搭建到简单编程，让孩子亲身感受电子积木的魅力所在，让幼儿在游戏中，一步步玩会复杂的编程概念。

南京鼓楼乐博乐博大颗粒电子积木课程

适合对象：适合3-5岁儿童学习。

大颗粒电子积木面向3-5岁幼儿，根据幼儿五大领域(健康、语言、社会、科学和艺术)发展目标，关注幼儿学习与发展的整体性，尊重幼儿发展的个体差异，以游戏化的教学方式与幼儿共同感知与学习，从创意搭建到简单编程，让孩子亲身感受电子积木的魅力所在，让幼儿在游戏中，一步步玩会复杂的编程概念。

器材包括：主控制器、遥控器、电池、多色灯、扬声器、L型马达、R型马达、M型马达麦克风、调速器、红外测距模块、触碰开关、读卡器、TYPE-C线束、充电线束、编程卡、电子件收纳。

大颗粒电子积木课程特色

采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、蜂鸣器、 触碰开关、红外线传感器、声音传感器等众多电子元件。

学生能够通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、 学习一个科学知识点认知一个程序的模式进行课堂教学，培养孩子动手能力与创造力。

学习少儿机器人编程能带来什么?

1、让孩子养成主动思考和探索能力： 在学习机器人教育过程中，会遇到很多困难和问题，需要孩子不断去尝试新的方法，采取新的措施去获得满意的结果，这是一个不断试错--修正--再试--再改的过程。探索的过程本身就是在培养一种科学探索的精神和科学探索的能力，让孩子在不知不觉中得到锻炼和提高。

2、培养孩子的空间想象力： 机器人学习套装里包含种类丰富的结构零件，这些结构可以组成各种简单或者复杂的机械结构。孩子在学习机器人的时候，自己搭建这些结构，不仅可以让孩子了解很多结构知识，培养孩子的空间感，同时也大大提高了孩子的空间想象力。

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