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济南积木机器人编程班如何选择?

发布时间:2022-08-19 08:46:42来源:励普教育综合

机器人培训课程有很多的优点,它能够培养孩子们的多种能力,同时也能够了解到自己喜欢什么,愿意做什么样的事情,从而关注自己的兴趣点,这样才会增加学习的乐趣。乐博乐博致力于向青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育,以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务。
来乐博乐博学习积木课程能收获什么
  • 激发兴趣

    设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。

  • 体会编程的乐趣

    学习新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单编程;体会编程带来的乐趣。

  • 培养创造力

    观察生活中的机器装置,通过程序编辑,模拟功能等学习;培养孩子创造力和分析力。

乐博乐博积木课程特色
安全保障
采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器、螺丝刀等众多电子元件。无毒无害,安全质量有保障!
组装搭建
学生通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
兴趣培养
由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。
 
积木机器人课程主讲内容
  • 启蒙课程
    该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
  • 拓展课程
    在启蒙课程的基础之上,该课程增加了新的传感器,让同学熟悉各种编程程序卡,并学会用卡片做简单的编程。让学员们理解到编程的思维和思考后带来的乐趣,会用卡片做简单的编程。
  • 进阶课程
    孩子们通过在了解简单程序基础之上,引导学员观察并思考积木机器人,搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。
积木机器人课程器材介绍
  • 读卡器

  • 红外线传感器
  • LED灯
  • 马达

  • 轮子

  • 蜂鸣器

  • 积木

  • 指令卡

乐博乐博机器人教育环境如何
教室
少儿主题教室
书架
 

济南积木机器人编程班如何选择?乐博乐博开设的积木培训班,针对该阶段儿童以健康、语言、社会和艺术这五大领域为发展目标,让孩子通过游戏情境,增强认知力、理解力、表达力和创造力。课程风格可爱简约,能够吸引孩子的注意力。并且学习内容贴合日常生活,更容易让孩子理解。

机器人编程三个学习阶段介绍:

一阶段:创意启蒙

我们主要是使用乐高和积木类似于这种可以开发思维的,设定符合这个年龄段儿童的情景,让孩子通过外形模拟或者机械传动,搭建作品。例如,搭建一个小火车,孩子在搭建的过程中对火车这个概念会有一定的了解等。

这个阶段主要是带孩子学习相关百科知识。锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力的课程。

二阶段:机器人编程

这个年龄段的孩子已经具备一定的接受能力。因此可以学习初级的机器人编程,不仅仅是基于机器人的搭建,而且还需要学习简单的编程,编程程序,让机器人动起来,课程中我们主要使用的是WeDo编程和EV3编程。

例如,我们提到的扫地机器人,孩子们首先利用乐高来搭建一个机器人,然后利用电脑,给搭建好的机器人编写程序。从而让它能够实现遇到脏的东西就可以自动打扫的功能。

在学习过程中,孩子们可以将自己脑海中的创意或者想法变成实物。而且还会涉及到物理、数学、科学等知识,锻炼孩子多方面的能力,提升孩子的综合素质。

第三阶段:人工智能

对机器人有了一定的了解之后,如果孩子对机器人感兴趣。可以学习高层次的机器人——人工智能,由于这个课程比较难,因此这个课程针对的是12~18岁的初高中生。有了一定的知识储备,而且拥有更强的理解能力和思考能力,这个阶段主要是学习人形机器人。是基于ARM、Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,基于C++开发语言识别、语言合成、语义理解、人脸识别、路径规划等的人工智能的学习。

因此,根据孩子的年龄不同可以在各个阶段学习相应的机器人课程。从而培养孩子的各项能力。因此,机器人课程中涉及到各种物理、数学等知识。将课程合理的融入到机器人学习当中,对孩子成绩的提升有一定的帮助。

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