济南人形机器人编程试听课

济南乐博乐博成立多年以来，凭借完善的课程体系、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得众多学生家长的认可与青睐，并且每年还在持续增长。

济南乐博乐博人形机器人编程

人形阶段

ROMANBO是更接近人类的，可以轻易操控的智能型机器人。在硬件方面，需要通过对16个舵机的组装，来完成机器人的搭建，整个过程的步骤相对复杂，整体精细度很高。在软件方面，是以图形化的操作界面为主进行编程，进而控制机器人的实时动作

Arduino阶段

能通过各种各样的传感器来感知环境，通过控制灯光、马达和其他的装置来反馈、影响环境。在这一阶段，学生会学习用代码进行编程，并掌握基础的编程语言和编程方法。

课程体系

整个课程的学习，不仅是对单片机阶段学习的检验与提高，也是从图形化编程到代码编程的转化，学生会了解相应的代码编写知识，这对学生的逻辑分析能力会有很大的提升，并且编写的过程，也会培养学生冷静，严谨面对问题的态度。

课程内容

六年级上学期：本学期主要通过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式。并且通过以GUI为基础的编程软件，使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。在学习的过程中锻炼了学生的动手能力，培养了创造性思维并且孩子如何面对困难。

六年级下学期：本学期主要通过对Arduino IDE这款软件的学习及Arduino主板的使用，让学生对代码编程有一个初步的了解。本学期会讲解如何用代码编程来控制设备的输入与输出，并与上学期的人形机器人相结合，通过Arduino来控制机器人的动作。在此过程中会培养学生对代码的兴趣，并如何编写代码。

什么是机器人编程教育

机器人编程教育它旨在通过让学生接触机器人硬件和编程软件，培养学生多方面的能力。学生们可以学习如何组装、搭建机器人，了解机器人的机械结构和工作原理。同时，他们运用编程知识来赋予机器人各种行为和功能，如移动、抓取、避障等。在这个过程中，学生不仅能够提升编程技能，掌握逻辑思维和问题解决能力，还能激发创造力和创新精神，培养团队协作和沟通能力。通过亲自实践和探索，学生可以更深入地理解科学、技术、工程和数学(STEM)等领域的知识，提高对科技的兴趣和热情。