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杭州少儿篮球训练课哪家专业

发布时间:2023-02-08 14:25:24来源:励普教育综合

篮球运动涵盖了走、跑、跳、投等多种身体运动形式,能全面、有效、综合的促进身体素质全面发展,保持和提高孩子的生命活力,为孩子的一切活动打下坚实的身体基础。

学篮球 为什么选择东方启明星
01
东方启明星特色教学法

优质的师资储备和良好的教学效果让更多的家庭选择东方启明星;创立“3段12级”标准课程,根据孩子年龄和技术水平分段级,提供针对性课程,共包含18个体质,技术和品格指标,融入200个篮球技术,300个游戏教法。

02
专业快乐的篮球教育

让孩子们在专业,快乐的篮球环境中,提高身体素质,培养运动热情,增强团队合作意识,学习积极阳光的人生态度。全面了解关于篮球运动的文化规则,提高孩子运传投的基本技术,实战比赛中的技战术运用。

东方启明星篮球教育十五大基石
  • 01全力以赴
  • 02自若
  • 03信心
  • 04状态
  • 05技巧
  • 06团队精神
  • 07节制
  • 08警醒
  • 09积极主动
  • 10专注
  • 11勤奋
  • 12友谊
  • 13忠诚
  • 14合作
  • 15热情
东方启明星少儿篮球培训课程
课程名称 适合年龄段 课程介绍
少儿篮球培训课程
7-9岁年龄段
1.主要以赏识鼓励的原则指导学员,通过先进的课程内容及训练方式促进学员的技术进步,使学员灵活性、协调性、体能上有显著的提高。
2、能够掌握正确的运球、传球、投篮技术要领,加强纪律性和团队协作意识,激发学员的积极性和创造性,从而达到塑造孩子们良好品格的目的。
10-12岁年龄段 1.主要以培养兴趣和篮球认知为主,并结合简单技术组合从而训练孩子整体综合能力。通过“运传投突”整体的篮球教学,配合前期团队对抗训练,半场技术训练等,可以让孩子的个人篮球技术和综合体适能在团队训练中得到全面提升。
2.在训练过程中,不仅仅是提高孩子的爆发力和速度力量更是培养孩子的综合品性素质,践行体育精神,让孩子更有韧劲。教练本着赏识鼓励的教学原则,用鼓励、运动的激情去感染学员,激发孩子潜能。
东方启明星机构怎么样

东方启明星提供专业快乐的篮球教育

东方启明星体育文化发展有限公司成立于2009年,是集青少儿篮球培训、赛事运营、营地教育、教练员培训、球员经纪、体育培训、商学院、运动装备于一体的体育教育综合服务提供商。东方启明星中国青少年篮球教育头部品牌,10年积淀,覆盖全国100+城市,300+校区,累计服务学员10万+青少年儿童。优质的师资储备和良好的教学效果让更多的家庭选择东方启明星,让孩子们在专业,快乐的篮球环境中,提高身体素质,培养运动热情,增强团队合作意识,学习积极阳光的人生态度。

东方启明星教学环境
 
 
机构前台
公司前台
 
 
教学场地
接待区域

杭州少儿篮球训练课推荐东方启明星!东方启明星篮球培训中心隶属于北京东方启明星体育文化发展有限公司,成立于2009年,常年致力于青少年篮球教育、篮球赛事、青少年篮球人才培养、海外培训、输送等多方位的服务。经过八年的发展,东方启明星40个校区覆盖北京各个区域,成为北京地区篮球培训行业的领军企业。

杭州东方启明星少儿精英篮球训练课程

1对1特训班

适合于有技术进步的学员,通过测试评估,有针对性的进行攻守基本技术系统化训练,并结合学员目的需求,制定个性化训练计划,使学员学以致用,学有所成。

小辅导班

小辅导班是武汉东方启明星同年龄段为高端的班种。通过选材筛选,挑出本体感觉,运动能力的小学员进行系统,规范,严格的训练,并加以不拘一格的晋升制度,经过4-6年的雕琢,使小学员具备特点完整自主的攻守技战术能力,同时具备坚韧,克己,礼仪等的品格品质。

大辅导班

大辅导班是武汉东方启明星别的班种,学员组成来自北京各个高级中学及大学为的篮球手。通过精细的攻守配合体系及个人攻守体系,修复完善建立个人特点技战术,使其更加出类拔萃。再加上学员集聚一起,高端的对抗竞争环境,又会使学员不断在潜移默化中进步。

职业特训班

在我国大学,职业联赛休赛期间,对于有修复稳定个人技战术状态意向的球员,通过测试评估,找出技术问题,进行针对性强化训练,并配合心理素质训练,让本已的职业球员更加稳定自信,更能适应场上任何变化。

启明星篮球课堂

训练为辅,育人为本,让孩子在学习中感受爱,传递爱

启明星课堂为你提供以育人为根本目的的篮球训练环境,幽默的课堂环境;和谐的师生关系;纯真的同学友情。

主动主办节日活动,让孩子在互动中感受爱,传递爱。“育人式”的环境是启明星学员提高篮球水平的重要原因,也是孩子们健康快乐成长的重要因素。

因材施教,细化课程,捕捉每一个年龄段孩子的特点

学前阶段(4-6岁):启发运动兴趣,培养运动习惯

不同于传统的教学方式,在启明星,孩子是主体,老师只是搭建孩子与学习方法的桥梁。

用拼图,积木,绘本等科学教具培养孩子遵守纪律,养成合作习惯,同时在健康快乐的课堂里对英文进行启蒙。

中学阶段(7-15岁):提升基本技术,强化身体素质

学习的推动者从老师变成了学生,教学的过程从单向授课变成项目式教学。老师只提出问题然后将让学生以个体或团队分工的方式寻找解决办法,

通过查阅资料,探索学习等方式解决问题,通过不同强度的训练以及专业级的比赛,培养自信的人生观和坚强无畏的性格。

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