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长春高一辅导 高一辅导班怎么选

发布时间:2023-09-08 08:44:26来源:励普综合

高中科目众多,学习很紧张,在校大班上课收获不大、基础薄弱的考生很容易跟不上,博大教育在一对一高一补课方面备受家长青睐。该机构教育理念和优质的师资力量,为学生提供个性化、精准的辅导服务。在高一补课方面,博大教育为学生提供了多种科目的补充课程,涵盖了文科、理科和综合素质的培养,以满足不同学生的需求。
高一选科的较佳方案
01
物理+化学+地理
该组合偏向理科一些,这个组合可报专业覆盖率在95%左右,意味着绝大多数的专业都可填报。该专业是传统的理科组合,将生物换成了地理,而地理又属于文科中偏于理解的科目,三门科目学起来会更加方便。
02
历史+地理+生物
该组合偏向文科一些,这个组合可报专业覆盖率在65%左右。历史学起来生动有趣,在加上地理常常和历史能结合起来学习,所以这两门学起来更加容易,而生物则是一门理解加背诵的科目,减少了之前政治科目的背诵量。
03
地理+化学+生物
该组合是一个偏向理科的组合,这个组合可报专业覆盖率在76%左右,将物理换成了地理,降低了学习难度。这个专业更加适合那些想选理科的文科同学。
高一数学一对一辅导
培养兴趣
初高中衔接过渡期,从中考到高一心理放松,但难度和容量却在增加,所以首先培养学生对数学的兴趣尽快适应高中数学学习。
培养空间想象力
初中阶段学的基本上是平面图像,高中会出现空间立体几何需要学生对空间的想象能力有所提升。
培养抽象思维
初中阶段所学的函数都具有明确表达形式,高中阶段会学到抽象函数,必须培养从抽象到具体的思维。
校区环境展示
 
博大教育教学特色
  • 精准教学
    解读历年来的高考试题思路和高考命题方向。据此,从高一就瞄准高考目标规划教学任务。使学校教学和学生学习有的放矢。
  • 校本教材
    教学研究院根据新高考改革趋势,针对学生自身特点,遵循教学规律,自主研发了实用的校本教材和辅导资料,为学习奠定基础。
  • 因材施教
    根据学生自身的学习程度、学习状态、兴趣爱好、未来发展方向,科学制定高考方案,结合自身特点优势考取理想大学。
  • 目标激励
    按照每天、每周、每月的周期为学生设定学习任务指标,完成任务指标进行奖励,未完成目标任务,持续进行直至完成,以此调动学习积极性。
  • 专项考核
    根据设定学习任务,结合当天任课教师所教科目的核心考点,设置专项通关老师进行考核,每天过2-3个科目,当天知识全部记牢消化,确保夯实所学知识。
  • 数据驱动
    依靠“校管家”平台,建立学生专属档案,实时整理学生的学习记录、作业、错题、考卷及诊断报告,掌握个人信息,制定个性化提升方案。
博大教育
课程特色
机构简介

博大大教育创于2002年,是一家综合性的上市教育科技公司,集团总部位于吉林省长春市。公司在北京、西安、哈尔滨、沈阳等设有分公司。公司主营业务:高中、中考、高考、艺考;互联网教育;教育科技产品研发;学历教育等领域。目前已在全国开设校区及分公司50多个。旗下品牌有“博大教育”:高中文化课一对一辅导。

 

长春博大高中数学一对一补习班,专为需要补习数学的学生开设,博大教育是一家专业一对一辅导学校,博大教育的教师和博大教育的学员都会分别制定一个教学目标,在教学的过程中,根据制定的相应的教学目标学习,这样学习的效果会有很快的提高。

长春博大高一数学一对一辅导

学习目标

针对性制定适合学生学习的方法,培养学生更好的学习方法!

课程内容

高一数学一对一辅导班

①培养兴趣:初高中衔接过渡期,从中考到高一心理放松,但难度和容量却在增加,所以首先培养学生对数学的兴趣尽快适应高中数学学习。

②培养空间想象力:初中阶段学的基本上是平面图像,高中会出现空间立体几何需要学生对空间的想象能力有所提升。

③培养抽象思维:初中阶段所学的函数都具有明确表达形式,高中阶段会学到抽象函数,必须培养从抽象到具体的思维。

选择高中一对一辅导机构时,可以考虑以下几个因素:

1. 师资力量:师资力量是选择辅导机构的关键因素之一。可以查看老师的教学经验、教育背景、资质认证等。同时,也可以了解老师的教学方式,是否注重学生个性化培养等。

2. 教学设施:教学设施是判断辅导机构是否足够专业的标准之一。可以检查教室的宽敞程度、多媒体设备的齐全程度以及电脑室的等设备是否足够先进。

3. 课程设计:课程设计是选择辅导机构的重要指标之一。可以了解课程的种类、内容、难度、深度以及是否符合学生的学习水平。同时,也可以考虑老师是否拥有多元化的经验和方式,能否提供符合学生需求的个性化课程。

4. 学习环境:学习环境也是选择辅导机构的关键因素之一。可以了解教室的布置、学习氛围、学生数量的分布等。同时,也可以考虑辅导机构是否有足够的空间供学生自由探索。

5. 服务:服务质量是选择辅导机构的关键因素之一。可以了解辅导机构的教学理念、服务流程、服务质量等。同时,也可以考虑是否提供投诉渠道、学习成绩跟踪等。

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