调整节奏进入学习状态。
发布时间:2024-08-02 20:53:51来源:励普综合
学大复读是值得的,因为该机构成立时间已有二十年,品牌值得信赖,其次学大教育的教学优势也是能看的到的,在这里为大家简单介绍一下:
第一、高质量授课:高考带班优秀师资领衔授课!全名师阵容,重点中学背景,10-15年以上教龄!
第二、精品小班:按成绩划分为尖刀班、实验班、基础班,每班15人。每次考试有进步,可以升班!
第三、小班+一对一“双保险”:我校实行小班+一对一训练模式,周一至周六上班课,周天安排一对一查漏补缺。双管齐下,确保万无一失!
第四、严格管理:打造无手机校园,班主任和宿管老师24小时在校
第五、定期反馈:每周有周考,每月有月考,定期召开家长会!组建班级家长微信群,每日通报情况!逢考必反馈!
第六、大强度训练:早九点,晚十一点!全天十四节!一天当做两天用!魔鬼式训练,充分有效利用备考时间!帮助学生合理分配时间,提高学习效率,教会学生做高考“时间管理大师”!
第七、作业辅导:早读课抽查抽背,晚自习配备专业作业辅导师(不额外收费),课堂课后全覆盖。彻底告别手机搜题,有问题随时解答,问题不过夜。
第八、精准备考:引入智能学习问题个性化学科诊断系统,学生每次考试进行量化分析,针对性查缺补漏,可起到事半功倍的效果!
第九、心理干预:设立心理咨询室,疏解焦虑释放压力,是高考生的备考加油站!
第十、提供食宿:清真食堂,每日供应早中晚三顿正餐,外加上午和下午两次茶歇!宿舍有单间、2人间、4人间、6人间,每间宿舍都配有24小时冷热水,每楼层配备有宿管老师!
第十一、教学质量性承诺:敢承诺!入学两周内,有任何不满意之处,可选择无条件退学退费!
学科研讨及教学过程管理平台。内容包含:教研活动、高级研修班、特色主题、师训课程等。从教师的成长、服务、质量、教法等方面,进行学科研讨、培训成长、自由交流。
学大资源的共享平台。包含试卷、课程、教学资料、智能题库等教学内容,可以实现多维度查询、便捷分享、个性化订制备课内容、智能组卷、学生档案管理等多元化功能。
基于云计算技术的个性化学习及辅导系统,以ASPG(评测、自学、定位、辅导)闭环体系为核心,服务于教师、学生、家长的智能平台系统。
调整节奏进入学习状态。
个性化分析全面掌握情况。
加深记忆巩固基础知识。
课堂落实熟练举一反三。
讲解例题把握知识脉络。
及时巩固掌握所学知识。
复习旧知识要点查漏补缺。
苏州高中全日制学校,学大的高三全日制班采用军事化、全封闭、全日制的教学模式,旨在帮助高三生们提升学习效率、打造浓厚的学习氛围,在一年的时间里突破自我、实现理想。他们家在全国许多城市都开设了校区,品牌实力是很强的,在学员之间的口碑一直都很不错。
学大高中全日制学费大概多少
1、学大高中全日制学费因课程、学科、师资等因素不同而有所差异。
2、根据较新信息,每课时费用大约在200至380元,每期费用在3000至6000元,而全年费用则在8000至16000元之间。
3、具体费用还需根据学员个性化需求和课程设置来确定。
苏州学大教育高考全日制学校课程特点
全面高考资料
苏州学大教育高考全日制学校办学多年,积攒下来了深厚的高考学习资料,能够为学子提供海量具有干货的学习资料,经典练习题、备考资料、知识拓展资料、历年题型解析等等。
优质的教学内容
苏州学大教育高考全日制学校为学子提供高质量的教学内容,全面传授学科知识,学子边学边练课程练真题、做模拟、功专项、减量增效,针对性更强,课后及时巩固,复习效果好。
科学先进教学流程
苏州学大教育高考全日制学校有着一套自己总结出来的,科学先进的教学流程,在学子入学时为学子进行一个基础检测,随后根据学子学习特色,为学子提供个性化的、具有针对性的教学。
师资力量强大
苏州学大教育高考全日制学校严选师资,有着强大的教学团队,教师经验丰富,考前考试题型拆解,把握出题规律,传授学子良好的解题方法,使学子临阵突击学习。
全日制各方面的优势所在
1.系统性和连贯性更强:全日制补习班能够提供完整的课程体系和连续的教学安排,使学习更加系统化。
2.教学质量更加稳定:全日制补习班通常有专业的教学管理团队,能够确保教学质量的稳定性。
3.教学资源更加丰富:全日制补习班拥有更多的教学资源,学生能够接触到更多种类的学习资料和辅助工具。
4.学习氛围更加活跃:全日制补习班能够营造良好的集体学习氛围,激发学生的学习兴趣。
5.更注重学生全面发展:全日制补习班不仅注重学业成绩,还重视学生的综合素质培养。相比单纯的应试辅导,全日制补习班更关注学生的全面发展。
6.家长无需自行安排:全日制补习班可以替代家长自行安排补习的麻烦,为家长减轻负担。
7.学生自主性和独立性更强:全日制补习班能够培养学生的自主学习和独立思考能力,全日制补习班更注重培养学生的自主性。
课程:苏州高中全日制学校有哪些
学校:苏州平江学大教育
咨询: