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北京通州高中1对1补习班

发布时间:2024-02-21 16:23:34来源:励普综合

学大教育是专注一对一辅导,一对一补习,一对一家教,一对一补课等家教培训中心,可以提供艺考文化课辅导与培训,春季高考辅导,全日制复读辅导,高中辅导,高中家教,高中补习,高中补课等优质的家教辅导,补习补课服务,能有效的提升高中生的认知能力,学生的理解能力和学习能力。对于每位高中生来说,高中三年的每个阶段都是至关重要的,关乎高考和后续的志愿选择。高中辅导班是指在学生正常上课之外,由专门的辅导机构或教师提供的课外辅导服务。这些辅导班通过讲解课程内容、解答学生疑问、提供模拟考试等方式,帮助学生巩固课堂所学知识。
高中辅导
在线1对1教学
教师在线1对1直播教学,家长免接送、省时又安全,操作简单、学习自由、时间灵活、复习方便。
面授1对1上课
线下面对面辅导上课,校区环境安静舒适、学习气氛浓厚、注意力高度集中、学大教师贴心陪伴。
小班组辅导
1名教师只教3-6位学生,让每个学生都能被关照到,学习环境舒适氛围浓厚,引导式讲解、互动式教学,多人一起互动,让每位学生都可以融入到课堂和集体中。
面授一对一
学习问题 因材施教
基础薄弱型 加强训练巩固基础构建知识体系。
动力不足型 从兴趣着手,深入浅出,培养兴趣。
情绪波动型 由易到难,由简到繁,重拾自信。
学习无效型 分析无效本质原因做到活学活用。
缺少思路型 加强审题,判断类型,培养发散思维。
一做就错型 集中训练,举一反三,触类旁通。
粗心大意型 心理疏导,刻意练习养成好习惯。
知识生疏型 多背多练,反复记忆,熟能生巧。
贴心服务 优化目标
  • 咨询沟通

    通过和学生及家长沟通全面了解学生个性特点。     

  • 诊断评估

    对学生学习情况进行科学完善的评估,剖析现状。

  • 定制方案

    根据学生个性特点、学科需求,定制专属辅导计划。

  • 匹配师资

    根据学生的学习接受特点匹配适合孩子的老师上课。

  • 目标优化

    总结学生学习情况报告反馈家长,进一步优化目标。

  • 效果跟踪

    及时监督指导,实时检测及时调整辅导学习方案。

  • 团队服务

    教育咨询师、班主任等六位一体师资提供贴心服务。


学大教育6对1专属服务
01
 

前期咨询沟通:面对面沟通,了解学生个性特点。

02
 

科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估。

03
 

制定个性化学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划。

04
 

面对面授课:因材施教,知识梳理,专项训练。

05
 

6对1个性化服务:服务院队提供贴心服务。

06
 

监测评估:监督指导,及时反馈,修订方案。

机构环境展示
 
 
公司前台
 
 
接待区域
 
 
文化走廊
 
 
教室区域
文化走廊
学大师资队伍
1 两阶段
岗前培训,对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容;在岗培训,关注教师的终身学习与发展,为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
2 三层次
新教师,侧重教学技能、职业规划,文化制度、沟通能力四个维度;青年教师,侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度;高级教师,侧重教研学术能力、管理能力等维度。
3 四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+ 集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系,驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。

北京通州高中1对1补习班推荐学大教育!高中是中学生阶段知识难度较高的时期,不仅要求学生能够掌握这些知识和做题方法,对于授课老师而言,也要求对各个学科的知识有深入了解。学大教育,自2001年创立至今,专注为提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。

北京学大高中一对一四大个性化特色课程

【特色课】适用学生:基础薄弱、跟不上课的学生。

课程特色:知识梳理,训练学习方法,巩固基础,构建知识体系。

【专项课】适用学生:自身存在弱势,不足的学生。

课程特色:针对薄弱环节,逐一进行,训练方法,弥补弱项,巩固基础。

【潜能课】适用学生:学习时间短、基础薄的学生。

课程特色 :遵循个性化学习理念,针对个别学生学习时间短、基础薄现状,进行因材施教、因时制宜,传授学习方法。

【梳理课】适用学生:需要集中巩固、梳理知识的学生。

课程特色:通过数据分析,精心设计课程内容,传授学习方法,梳理知识架构。

高三一对一辅导补习班的优点有哪些?

1、学生心理压力小

由于平时的课堂上学生比较多,如果学生的成绩比较差的话,不够自信在课堂就容易紧张,心理压力比较大,而一对一英语补习班,老师和学生单独授课学生的情绪比课堂更为放松,并且辅导老师通常都会活跃课堂氛围,缓解学生的紧张情绪,这样不但可以增强学生的学习兴趣还可以帮助学生树立自信心。

2、效率高

高三一对一辅导补习班效率比较高,因为一般的课堂的配置是一名老师加上20名学生,但是一名老师的精力是有限的,面对众多学生老师是无法增加每个学生的学习质量。而高三一对一辅导补习班不同,一名老师辅导一名学生,老师有足够的精力来保障教学质量,同时带来的好处是老师能在较短的时间内了解学生的学习情况,能找到学生的“弱点,”然后针对“弱点”给学生进行强化训练。

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