发布时间:2022-12-05 10:42:10来源：励普教育综合
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。 2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。2018年9月，教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制，社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
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教师资格证实行国考，无论是师范毕业生还是非师范毕业生都需要参加国家的统一考试才能申请教师资格证。教师资格证考试的报名条件中并没有要求必须是师范专业，符合条件就可以报考。那么安徽有推荐的教师资格证培训班吗?
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教师资格证面试如何准确把握试讲时间?
一、合理的环节设计
①在试讲过程当中，考察的是考生在基于教案的设计之上，对于教案的一个完整的课堂模拟。因此，在试讲的过程当中，需有完整的以下部分：“活动过程(活动导入、活动展开、活动结束)”、“活动延伸”。其重点是“活动展开”，我们在设计活动展开的过程中，在实现活动目标的前提下，通常设置 3-4 个环节，以及每个环节通过 1-3 步去完成。
②在说课中，考察的是考生在设计教案的过程中的理论储备和语言感染力，需把握以下说课环节“说教材”、“说学情”、“说活动目标及重难点”、“说教法学法”、“说活动准备”、“说活动设计”、“说活动评价”，以此把握好说课环节的完整性。
二、合理的时间分配
①在试讲当中，以试讲时间为 10 分钟为例。“活动导入”的时间建议在 2 分钟左右，“活动展开”6 分钟左右，“活动结束”1 分钟左右，“活动延伸”1 分钟左右。
②在说课当中，同样以 10 分钟为例。“说活动设计”5 分钟左右，“说教法学法”2分钟左右，“说活动目标及重难点包括活动准备”2 分钟左右，“说活动评价”1 分钟左右。
三、录音+重复练习
在每次练习的时候，将自己的试讲或者说课的内容进行录音，那么讲完之后就可以观察到自己的时间把握，是不够还是超时。不够是不是因为环节的设计不够完整，或者重点部分没有突出;超时是不是因为自己的语言过于繁琐、啰嗦，对于部分较为简单的环节耗时过多。这些问题都是可以通过录音去查找和改进的。
找到问题之后，去重复练习。在练习当中继续录音，直至时间的把握做到合理，那么在试讲或者说课的过程当中自己就会形成经验，做到在规定时间内讲完。
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