Scratch少儿编程课程主要针对想要学少儿编程的孩子们开设，Scratch是一款由麻省理工学院（MIT）设计开发的一款面向少年的建议编程工具。入门简单，无需英语和电脑操作基础，帮助孩子迅速完成入门，并在趣味剧情和创作中获得学习的乐趣。1.温故知新
2.技能学堂
3.实践真知
4.小码过河
5.博古通今
6.奇思妙想
7.总结预知
8.玩中学学中玩
| 课程名称 | Scratch小码班 |
|---|---|
| S1 | 编写程序来控制有趣的达芬奇机器人, 探索模块化编程的操作技巧; 感受软件编程的趣味, 构建持续学习动力, 为后续课程做好铺垫。 |
| S2 | 熟悉Scratch软件开发环境， 掌握Scratch编程I具包和基础技能; 熟悉Scratch作品素材设计培养想象力， 强化创新意识。 |
| S3 | 掌握软件编程核心技能: 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套， 培养程序流程图的阅读与分析， 强化徐娜连逻辑思维能力。 |
| S4 | 掌握软件编程核心技能: 循环、链表函数; 培养程序流程图的绘制, 使学生具备初级软件工程师的思维能力。 |
感知课
理解课
创作课
童程童美少儿编程培训能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变·成实物，锻炼学生的多方面能力。童程童美是达内教育集团(美股上市)旗下品牌，凝聚美国上市公司16年编程教学经验，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，让机器人陪伴中国儿童成长。
(相关资料图)
在孩子操作前需要约定好时间，不要忘记吃喝。所以，最好在周末给孩子2-4个小时的时间来充分学习编程。不要打扰他，当他有问题时，和他一起解决。接下来给大家讲讲，希望对你们有帮助。今天给大家说一下如何培养孩子编程兴趣，供大家参考和阅读。
学习编程不是成年人的专利，孩子们也可以学习编程。然而，成人和儿童编程本质上有着区别。儿童编程更多的是游戏化、形象化和简单化。外国儿童从8岁开始学习编程，还是学校的必修课。
作为一种实践，我的儿子在8岁的时候也学会了编程，从简单的模仿开始，制作简单的游戏。孩子很喜欢编程这一“工作”。他一般喜欢玩游戏，通过编程可以转换孩子的兴趣点，锻炼孩子的逻辑思维能力、抗挫折能力、自学能力。要实现这一点，首先要培养孩子对编程的兴趣，接触不同的编程语言，逐步深化学习，锻炼孩子的创新能力。
1.给孩子一个施展自己的领域
大多数男孩都是左脑思考者，也就是说，他们的逻辑思维比较强。也许男孩的天性就是对游戏和其他小玩意感兴趣，并且比女孩爱玩得多，这是他们的本性。其实限制孩子玩游戏是对孩子的一种保护，但限制并不是解决问题的最佳方法。将游戏的兴趣“转换”到游戏制作上来，他们可以体验到一种成就感和满足感。
2.可视化编程语言和界面，孩子容易接受
这个软件对孩子们来说很容易学习，而且有相关的书籍。对于还没有开始或者刚刚开始学习编程的孩子，建议先学习scratch。相关的书籍有很多，但相关性不是很强，不过相对简单。孩子们可以照着书本来学习。基础练习得越多，孩子就越有创新的能力。
3.提高儿童编程成果的互动性
目前，儿童编程软件基本上是可视化的，易于儿童理解。最初的编程很简单，孩子们可以照着书籍做一个简单的游戏。做好了游戏，可以和孩子玩几局，让孩子体验成功的喜悦。
4.给孩子足够的时间和空间
成年人在工作中编程时间比较长，注意力也比较集中。儿童也是如此。当孩子们编程时，他们一动不动地坐在电脑前，一个接一个地操作着程序，似乎忘记了时间的存在，这是可以理解的。每个程序之间都有逻辑，一旦被干扰，思路就很容易中断。所以，在孩子操作前需要约定好时间，不要忘记吃喝。所以，最好在周末给孩子2-4个小时的时间来充分学习编程。不要打扰他，当他有问题时，和他一起解决。
5.不仅要学习编程，也要学习数学
平时还要引导孩子学习数学，给孩子提供一些数学类书籍，激发孩子对数学的兴趣。一位大学数学教授朋友曾经告诉我，数学系的学生比其他系的学生更擅长编程。原因是数学和编程都是逻辑性很强的学科，两种有一定的共同点。
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