采用日本教材，并结合新通教材逐步构成的教学体系；
发布时间:2024-09-18 15:22:09来源：励普综合
日本语能力测试是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力测试和认定。报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。近年来，参加JLPT的考生范围不断扩大，考试目的也不断增多，除了测试日语水平外，还有的是为了就业、升级、升职等等。报名方式：从2003年起采用网上报名，网上报名时间一般是8月中旬开始。也可提前咨询考点，落实具体的网上报名时间。1、报名、领取准考证、考试时的证件限于正式身份证、护照、军官证。（证件号码将打印在考生的准考证上，如考生所持证件与准考证上的号码不符，将不能索取准考证，不能参加考试）。2、未到法定领取身份证年龄的考生也须在报名时填写身份证号码（户口本里有号码），并在领取准考证和考试时携带身份证件。
班级类型：滚动开班
班级人数：4--9人
课时安排：150课时
招生对象：1、想掌握在日本日常生活所需日语的人群；2、想用日语同日本人简单日常交流人群。
课程目标：能够阅读理解新闻概要。
采用日本教材，并结合新通教材逐步构成的教学体系；
培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视日语实用能力；
采用日本语言学校的教学模式，融入日本文化；
课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固；
除学习日语课程外，同时穿插教授日本文化及日本当地风俗风情，日本留学咨询与讲座，让学员在学习语言的同时，更好的了解日本。
初中级日语语法和词汇，中级段日语听力和阅读。结课以笔试、口试考试+自主表演形式进行；
要求能够阅读理解新闻概要。对于难度稍高的文章，如转换表达方式，就可理解文章大意；
在日常场景中，能够听懂接近正常语速的连贯对话，包括出场人物的关系在内大致理解对话的具体内容；
在一般需要掌握约3500单词、120条初中级语法；
拥有相当于日本语能力测试JLPTN3的日语水平，是赴日学习、生活所需的技能。
厦门日语小班课程哪家专业?新通教育中心整合优质欧亚教育资源，倾力为学生打造欧亚留学全程通的概念。为学生提供包含欧亚多国留学、多种小语种培训、学术竞争力提升、国际预科、艺术留学指导、游学、境外服务、就业、移民等多方位语言+留学服务。
厦门新通日语小班课程
适合对象：想要到日本留学或者是基础薄弱想要学习兴趣日语的同学们。
教学目的：帮助同学们达成自己理想的日语学习目标。
教学内容
1.日语五十音基础学习。
2.日语基本时态的学习。
3.学习相应日语等级单词和语法。
4.模拟考练习。
课程特色
1、教材:采用日本新原版教材，并结合新通日语教研组内部自编教材逐步构成专业的教学体系;
2、全面培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视日语实用能力;
3、采用日本语言学校的教学模式，融入日本文化;
4、课程中配套随堂练习，课后作业，阶段测试，学习中査漏补缺，及时巩固;
5、课程内容丰富:除学习日语课程外，同时穿插教授日本文化及日本当地风俗风情，日本留学咨询与讲座，日本出国考试攻略，让学员在学习语言的同时，更好更深入的全方位了解日本。
日语语法难不难
1、考试时间紧张：首先，让我们看看考试时间。日语语法考试通常时间紧迫，要求考生在有限的时间内展现出对多种语法规则的熟练掌握。这对于一些初学者来说可能是一项巨大的挑战。
2、等级考知识要求：考试涉及不同等级，从初级到高级。随着等级的提升，考生需要掌握的语法知识也不断增加。这使得考试对于想要达到更高水平的学生来说更具挑战性。日语语法也有其规律性和逻辑性。通过系统学习，理解基本的句型结构和用法，考生可以更轻松地应对考试的压力。
扩展资料
1、日语语法的难易程度是因人而异的，它取决于学习者的语言背景、学习方法和投入的时间等因素。对于没有接触过日语的初学者来说，日语的语法体系可能会显得相对复杂和陌生，因为它包含了许多独特的语法结构和表达方式。
2、日语语法也有其规律和系统性。一旦学习者掌握了日语的基本语法框架和核心概念，如助词、动词变形、句子结构等，就能够逐步构建起对日语语法的理解和运用能力。此外，日语中还存在大量的固定搭配和习惯用法，这些也需要通过大量的实践和积累来掌握。
3、对于母语为汉语的学习者来说，日语语法在某些方面可能与汉语有所不同，如日语中的敬语体系、自动词和他动词的区分等。但同时，汉语和日语在语法上也有一些相似之处，如句子结构的基本顺序(主语-谓语-宾语)等，这些相似之处可以为学习者提供一定的帮助。
4、日语语法的难易程度是相对的，关键在于学习者如何对待它。通过持续的学习和实践，以及合理的学习方法和策略，学习者可以逐渐克服日语语法的难关，提高自己的日语水平。
课程：厦门新通日语N3小班课程
学校：厦门新通教育机构
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