发布时间:2024-06-03 15:12:31来源：励普综合
俄语A2：具备初级交流技能，可以满足一定场景条件下日常生活和社会文化领域的基本交流要求。与周围的人谈论天气，与同学和老师进行简单交流。能用清楚并且标准的语言阐述有关工作、学校或爱好等熟悉话题谈话的基本要点。在国外旅行时能自如地应对可能发生的情况。
1、采用俄罗斯教材，并结合新通教材逐步构成教学体系；2、培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视实际运用俄语能力；3、采用主题式教学模式，融入俄罗斯文化；4、课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固；5、课程内容丰富：除学习俄语课程外，同时讲授俄罗斯概况以及文化，俄罗斯留学咨询与讲座，让学员在学习语言的同时，更好地了解俄罗斯。
希望达到A2水平，俄语区旅行或者生活，开始适应在俄罗斯高校学习，包括在高等职业学校、大学、学院、科学院等接受教育，达到对外俄语初级水平。
掌握更多的常用词汇，约2000个左右。
继续深化语法学习。
继续强化俄语写作能力。
进一步提高俄语听、说、读、写能力。
“有始有终”的学习闭环：教、学、测、练、评的完整闭环，教师和学习督导的共同监督，从入班到结课进行跟踪，激发学生学习动机，维持学习欲望和兴趣，增加学习持续投入。
张弛有度”的社群互动：实时的师生互动和生生互动，构建知识地图，建立学习共同体，小班教学使学生和老师有充分互动，使用基于任务的小规模成组方式以及在线合作学习促进交流，避免在线学习的孤独感和互动缺乏。
成都俄语口语培训推荐新通教育!新通俄语培训班，采用主题式教学模式，融入俄罗斯文化教学，课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固俄语等。
成都新通俄语B1小班培训班简介
适合人群：
1、有A2的水平学员，希望达到俄语B1水平;
2、需要俄罗斯留学走预科申请的学生，通过俄语学习可以达到考研水平;
3、想要在外资企业通过俄语的提升能够有更好的发展，和俄语使用者中度沟通的学生。
课程特色：
1、采用俄罗斯教材，并结合新通教材逐步构成教学体系;
2、培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视实际运用俄语能力;
3、采用主题式教学模式，融入俄罗斯文化;
4、课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固;
5、课程内容丰富：除学习俄语课程外，同时讲授俄罗斯概况以及文化，俄罗斯留学咨询与讲座，让学员在学习语言的同时，更好地了解俄罗斯。
授课内容
学习对于自己感兴趣或熟知的的事物提出简单的相关资讯，另外还能够描述经验、事件、梦境、愿望、和雄心大志，并能对自己的意见或计划做出简略的解释。
俄语字母发音规则
俄语字母的音分为元音和辅音两种。辅音又分为清辅音(声带不振动)和浊辅音(声带震动)。此外，俄语的辅音还可以分为软辅音和硬辅音，二者发音动作基本相同，区别主要在于发软辅音时，舌中部需要向上颚抬起。
元音
俄语中共有10个元音字母，分别是：а、о、у、ы、э、я、ё、ю、и、е。
元音字母я、ё、ю、е如果在辅音字母之后，除了表示а、о、у、э之外，还表示前面的辅音是软辅音。如果这四个字母在词首、元音字母后面或者字母ъ、ь后面则表示辅音й和元音а、о、у、э。
辅音
俄语的辅音字母共有21个，但是辅音有36个。两个或两个以上相邻的辅音构成辅音连缀。此时读这些辅音是不能在辅音之间加入任何的元音。
硬软辅音
按照发音时舌中部是否向上抬起可以分成硬辅音和软辅音。右上角有符号“ˈ”的字母表示有相应的软辅音。
硬辅音 б п в ф д т з с г к х м н л р ц ж ш
软辅音 бˈ пˈ вˈ фˈ дˈ тˈ зˈ сˈ гˈ кˈ хˈ мˈ нˈ лˈ рˈ щ ч й
清浊辅音
按照声带振动与否可以分成清辅音和浊辅音。清浊辅音有成对的，也有不成对的。
清辅音 п пˈ ф фˈ т тˈ с сˈ к кˈ ш х хˈ ц ч щ
浊辅音 б бˈ в вˈ д дˈ з зˈ г гˈ ж л лˈ м мˈ н нˈ р рˈ й
俄语字母的浊辅音在词尾时，要读成与之相对的清辅音。例如город(д读成т)(城市)。当浊辅音б、в、г、д、ж、з在清辅音之前，要读成与之相对的清辅音。例如завтра(в读成ф)(明天)。
而清辅音п、ф、к、т、с、ш在浊辅音之前，要读成与之相对的浊辅音。例如сделать(с读成з)。但是清辅音在浊辅音в、л、м、н、р、й前则不浊化。例如книга(к不浊化)(书)。
硬软符号
硬音符号(ъ)和软音符号(ь)不发任何音。
软音符号(ь)在词里表示它前面的辅音是软辅音，例如мать(母亲);软音符号(ь)还有分音作用，表示他前面的辅音字母和后面的元音字母要分开读，例如статья(文章)。
硬音符号(ъ)用在я、ё、ю、е、前面，起到分读的作用。例如съезд(代表大会)。
咨询
