发布时间:2022-12-07 15:38:28来源：励普教育综合
欧风小语种对教学系统进行整体升级，推出欧风”快+“计划，从标准化、透明化的教学管理角度出发，完善服务体系。凭借定制课程，渐进式等教学理念及教学模式，为学员提供语言培训服务，且成为诸多企业长期语言培训供应商，教学成果受到肯定。训练学员掌握德语正确的发音及变音规则。
为学员打下扎实的德语口语基础，积累大量的德语词汇。
训练学员熟练应对日常短语及基础语法，可进行简单的日常对话。
培训学员熟知欧标B1考试要求及评分标准，通过专项练习，完成德语欧标B1考试。
培训教材∶专用教材与内部自编口语教材结合，符合中国学生德语口语的学习特点；班型有︰晚班、白班、晚班+周末班。
1.基础薄弱，想要系统学习德语口语的学员；2.需完成欧标B1级别考试，提升口语能力的学员；3.日常生活及工作中需运用德语，希望说一口流利地道德语的学员。
| 适合人群 |
高中及以上。
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| 班级类型 |
V5钻石班 4-6人；VIP班一对一。
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| 选用教材 |
《柏林广场A1》，《柏林广场A2》，《柏林广场B1》，《新求精中级1-2》 欧风内部德福教材，《新求精中级1-2》 欧风内部教材，欧风辅导教材。
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| 课程特色 |
夯实基础完善语法框架，直达德语B2水平。
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| 学习目标 |
掌握德语发音及变音规则。
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欧风是朗阁教育旗下小语种培训基地，于2004年在上海筹建，致力于打造欧亚洲语系（德、法、西、意、日、韩）语言培训服务。与此同时，随着小语种呈现出低龄化的趋势，针对青少年儿童推出了德、法、日、韩萌课堂课程及针对高考学生的小语种高考系列课程。目前在上海 南京 广州 杭州 常州 成都 济南 青岛 苏州 无锡 宁波 武汉 厦门 南昌 烟台等15座一二线城市拥有30多所独立校区。欧风小语种学服监管中心涵盖四大工作中心：咨询中心、学管中心、教学中心、项目中心。四大中心的工作贯彻每一位学员从入学到课程结束的整个过程，并配备后续留学交换或短期合作外企交流机会。
无锡报一个德语培训班要花多少钱？欧风小语种培训中心以优质的教学质量和严谨的管理监控体系赢得了当地乃至全国各大分校学员的认可，开设的德语课程也是相当具有参考价值的，欢迎您前来咨询课程相关信息，课程的培训费用与您当前的德语水平有很大的关联，一般价格在200左右一课时！欢迎前来测评，欧风老师会根据您的情况为您安排课程课时!
德语培训课程推荐欧风小语种
1、欧风德语基础薄弱至A1水平
目标课程：德语A1阶段水平
课程详情：本课程为德语基础薄弱且需完成欧标A1级别考试的学员量身打造。帮助系统化地学习德语发音及变音规则。熟练运用A1阶段中的语法知识。
2、欧风德语基础薄弱至A2水平
目标课程：德语A2阶段水平
课程详情：本课程为德语基础薄弱且需完成欧标A2级别考试的学员量身打造。熟练掌握A1-A2阶段的语法知识，学会不同场景中的表达方式。
德语语法学习技巧
变来变去的动词
把动词的变化规则分组，这样你就可以应用到许多不同的动词上。
规则动词
对于规则动词(在不同的动词形式中词干不变)，如trinken(喝)，machen(做)和suchen(搜索)：
取不定式减去-en。剩下的就是词干。然后将适当的结尾添加到词干：
ich(我):- e
du(非正式的你):-st
ihr(你们所有人)和er, sie, es(他，她，它):-t
Sie(正式的)，wir(我们)和Sie(他们)的变化与不定式相同，这条规则适用于德语中的所有动词——规则的和不规则的。
让我们以动词machen 的变化为例来演习一下这一规则。不定式是machen，词干是mach，所以：
ich mache
du machst
er/sie/es macht
ihr macht
wir/Sie/sie machen
不规则动词
接下来，我们学习词干变化形式不同的动词。通过将这些动词进一步划分为类，我们就更容易记住这些动词了:
词干由e变为ie。例如lesen : ich lese, du liest, er/sie/es liest, ihr lest,
wir/Sie/sie lesen
词干由a改到ä。例如:fahren ：ich fahre, du fährst, er/sie/es fährt, ihr fahrt,
wir/Sie/sie fahren
将e更改为i。例如geben : ich gebe, du gibst, er/sie/es gibt, ihr gebt, wir/Sie/sie
geben
你可能已经注意到动词的变化规律与规则动词非常相似。的变化是在du和er/sie/es形式中有一个词干变化。
haben 和 sein
德语中两个较重要的动词是haben和sein。这个下边会谈到。
不规则动词：做单词本
德语中有很多不规则动词。令人恼火的是，这意味着有一长串动词你需要单独背下来，因为它们不符合通常的变化模式。学习动词较简单的方法之一是将它们添加到动词书中。你可以在日记或记事本上地做一个。
在每页上做四栏:一栏用于中文翻译，一栏用于现在时，一栏用于过去时，一栏用于将来时。当然还可以添加其他时态，比如条件时态，但如果你是初学者，这四列就足够了。
你要经常翻阅这本动词书来复习每个单词，并在脑海中反复记住它们的变化。不断地复习可以帮助你坚持下来，尤其是当你把它们大声说出来的时候!不仅如此，你还会发现事实上不规则动词也有一些规律——当你列出动词时，看看你能不能发现它们。
德语动词位置：记住这些窍门
在德语中，动词的位置是根据你所使用的句子类型而固定的。当你在构造德语句子时，这些快窍门可以帮助你正确地掌握单词顺序:
在 W Fragen中：动词排在疑问词后面。
Woher kommen Sie?(你来自哪?)
在陈述句中：动词出现在主语之后。
Ich komme aus China.(我来自中国)
在Ja/Nein Fragen中：动词出现在前面
Kommen Sie aus China?(你是来自中国吗?)
逗号分隔两个从句，结尾通常使后面的动词到。在德语中，你需要用逗号分隔从句。你总是需要注意这些逗号，因为它们就像路标——它们告诉你，下面的动词需要放在句尾。
Ich habe eine Pizza gegessen, weil ich Hunger hatte. (我吃了一个披萨，因为我饿了。)
2、时间词汇：灵活放置
在德语句子中，时间可以放在陈述句的开头(不是疑问句)，也可以放在任何地方。(我认为这与德国人对时间的执着有关，所以他们下意识地把它作为语言中的一个自由实体)。
请看下面的例子:
Heute gehe ich in die Bäckerei.
(今天，我要去面包店。)
Ich gehe am Wochenende ins Kino.
(周末我去电影院.)
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