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合肥滨湖想学机器人编程如何选学校?

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智能机器人之所以叫智能机器人,这是因为它有相当发达的“大脑”。在脑中起作用的是中央处理器,这种计算机跟操作它的人有直接的联系。较主要的是,这样的计算机可以进行按目的安排的动作。正因为这样,我们才说这种机器人才是真正的机器人,尽管它们的外表可能有所不同。
智能机器人编程
问题
 

基于乐高

 

玩中学

 

学中练

 
 
 
童程童美智能机器人编程

让智能机器人编程陪伴你的成长

童程童美为学员搭建了参与国内外机器人科创挑战活动的舞台,通过在童程童美的学习,学员可参加VEX、RoboRAVE、Botball及机器人等级测评等多种科创挑战活动。
 
根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。
 
作为RoboRAVE和Botball国际教育机器人大会中国分会官方认证组织单位,全国青少年机器人等级测评的承办方之一,童程童美将继续带领学员冲进国际,为国争光!
智能机器人编程学习体系
年龄 内容
6岁+
SPIKE启蒙L1
使用乐高SPIKE教育套装结合图形化编程,通过有趣的故事引导激发孩子的求知欲,并在课程中掌握驱动机器人的方法与技巧,让孩子感受机器人编程的魅力。
7岁+
SPIKE启蒙L2
使用乐高SPIKE教育套装配合图形化编程,将软件和硬件进行结合,充分发挥孩子的创造力和主动探究能力,并感受人机交互的奥妙,助力孩子成为编程小达人。
8岁+
SPIKE基础
使用乐高SPIKE教具,结合课程连贯的故事线,学习多样的机械结构,完成丰富的机器人作品,并配合SPIKE编程工具实现有趣的功能。
9岁+
SPIKE进阶
课程采用SPIKE硬件,以编程逻辑为主要学习目标,引导学生进行自主设计、搭建、编程,培养学生独立解决问题的能力。课程中还引入知名科创挑战活动的经典项目,锻炼学生的实战能力。
10岁+
SPIKE进阶
以乐高SPIKE教具为硬件载体,学习Python代码编程,包括变量、数据类型、程序结构及函数等相关知识,并通过数据结构和算法的应用,得出解决问题的方案。
智能机器人编程特色
总结梳理

学习内容

内容设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学,物理、地理等领域。
 
紧密结合

课堂管理

学习体系全面覆盖,根据年龄设定适合的内容。规范化的教学内容,每一节都精心设计教学环节,环环相扣。
 
童程童美环境展示
 
 
公司前台
公司前台
 
 
接待区域
接待区域

合肥滨湖想学机器人编程如何选学校?小编推荐童程童美。机器人教育是一种培养孩子综合能力的课程,从搭建到编程,到创意实践,都可以提高孩子创新思维、开发孩子智力,所以尽早让孩子学习机器人编程,给孩子一个更好的未来。

首先,我们来看看童程童美机器人编程有哪些优势:

1、课程设计细,符合少儿认知规律和特点。

2、完善的课程体系,符合孩子的成长特点。

3、课程学习目标比较明确。

4、具体游戏案例,驱动课堂氛围。

童程童美智能机器人编程班课程详情:

1、课程目标

根据挑战任务,借助于教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多学科知识。

2、课程详情

智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程:乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国内国际各项大赛定制。

童程童美智能机器人编程班上课地址:全国设有200+校区,大家可以咨询在线客服获取详细的校区地址。

机器人编程培训班应该怎么选择?

1、看教育理念

不同于成人编程培训,少儿编程的主要目的是培养孩子编程思维,通过学习编程知识,逐渐影响他们分析问题、解决问题的思维模式,打破常规教育形成的惯性思维。此外,课程需要避开成人编程的枯燥与抽象,通过所见即所得,反馈机制等环节,刺激孩子主动学习,让孩子的学习兴趣和学习习惯都往良好的方向发展。

2、看师资团队

要知道教孩子和教成人是不一样的,所以不管这个老师之前教了多少成年人的编程,只能证明一点,那就是他的专业技术扎实,过关了。但是不能表明他能不能教好孩子。所以你在选择的时候,一定要考察这个老师的这些能力,课堂上的控场能力,耐心,责任心,与孩子沟通的语言,授课方式是不是活泼,能不能调动孩子的积极性,课堂上孩子的参与度如何,能不能针对孩子的性格特点来定制学习方案等等。

3、编程教学方式

很多机构通过线上视频授课,价格便宜,这类机构一般把每次的课件以视频的形式发给家长,较多在上课的时候配一个‘答疑老师’,实际上是家长在扮演老师的角色,所以这类课程很便宜。但是编程需要老师手把手来引导,练习成果需要老师来确认,所以线下小班授课才是较有效的。一方面老师与学员可以充分互动,不漏掉每一个疑惑难题;另一方面,学员之间可以互相学习帮助,良性促进共同进步,提高个人协作能力。

4、编程课程体系

孩子的学习时间与机会是较宝贵的,所以少儿编程需要有完善的课程体系,从而促进孩子持续性的系统化学习,避免一些拼凑式课程和简单重复练习。许多孩子在学校课堂上学习知识点时,常觉得自己的学的东西在现实中应用不到,所以课程内容既要吸引孩子的兴趣,也要能够结合实例进行应用。市面上的编程语言有很多,比如C/C++、Java、Python、Perl等等,但大部分的编程语言都不适合青少儿进行学习,枯燥的编程语言不仅理解困难也在操作上增加了很多难度。

5、服务体系

一节好的少儿编程不仅要有优质的教学课程,完善配套的教学服务体系也是重要衡量的标准。课前是否有老师提醒课程的准备工作,上课时间以及上课的注意事项。授课时,课程老师是否能够照顾每一个学员的学习状态,并注意每一位学员的学习情况。课后能否及时反馈教学结果,监督课后作业的完成。

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校区分布
    1
    蚌埠童程童美少儿编程培训
    蚌埠市万达广场万达百货4楼7号童程童美
    2
    芜湖童程童美少儿编程培训
    芜湖市镜湖区北京中路10号大润发三楼a-1童程童美
    3
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    合肥市包河区鼎盛时代广场马鞍山南路299号
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    合肥市政务区潜山路与祁门路交口新地购物中心三楼
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    合肥市滨湖世纪金源购物中心3楼C3健康生活区-003
    6
    合肥滨湖悦方童程童美少儿编程培训
    合肥市滨湖区紫云路与湖北路交口利港银河广场东南角底商1006号
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    8
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