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01
班型设置︰
乐博乐博人形机器人课程采用小班授课,班级人数6-8人。
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02
课程特色∶
规范化的教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣,以增加学习效果。
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03
课程内容∶
从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人﹔基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,结合舵机、多种传感器打造具有人工智育的机器人,使用C++语言编程。
软件与硬件相结合,意味着计算思维和工程素养的结合,编程的学习不再只是电脑上的操作,而是能够与硬件产生交互,获得真实的物理反馈。
根据青少年成长不同时期的心理智力特点,乐博乐博设计了相匹配的课程,课程内容由浅入深、循序渐进,拒绝将成人教学内容简单简化后教给孩子的错误做法。
乐博乐博的编程与机器人课程覆盖3-16岁全年龄段,体系完整,设计科学,没有年龄上的空白,与高中及以后的信息科学学习形成良好的衔接。
通过建立测评标准和组织一系列赛事活动,做到了教学效果可评估,学习进步可量化。
基于学习效果可视化,6至8人小班教学的模式,能够让老师更好的关注孩子个性化的成长需求,为孩子提供更精准的指导。
11-12岁人形机器人编程课程
乐博乐博人形机器人课程采用小班授课,班级人数6-8人。
规范化的教学过程,每节课精心设计八个环节(复习、任务引入、搭建、游戏、任务分析、编程、展示、清理),环环相扣,以增加学习效果。
从简单的啮合传动到复杂的机械结构,从简单的EV3编程到复杂程序,同时学习相关的物理知识,帮助同学们玩转机器人﹔基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台,结合舵机、多种传感器打造具有人工智育的机器人,使用C++语言编程。
科创教育研究者
教学总监
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