课程内容 |
普及组 基础薄弱班 |
普及组 辅导班 |
提高组 集训班 |
提高组 集训班 |
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学生状况 | 基础薄弱 | 通过C+ +语言 基础考核 |
通过C + +语言基础 及算法考核 |
通过C + +语言基础、 高阶算法考核 |
开班时间 | 每年4月、7月、 9月、12月 |
参考基础薄弱班的时间 | 每年暑期 | 每年暑期 |
(CSP-J/S)
(NOIP)
(I0I)
信息学奥赛作为国际五大奥林匹克竞赛科目之一,也是的工科项目,已经成为小升初、中考特长生招生,高考好的学校自主招生,以及出国留学背景提升的一项重要申请条件。接下来一起看看太原童程童美信息学奥赛多少钱一个课时?
童程童美信息学奥赛价格
受到课程数量及期限、地理位置等影响,童程童美编程课程在市场上并没有统一的定价,家长一定要了解清楚价格要求。一般而言,线下编程课程的价格是每节课200元左右,而在线编程课程的价格则根据课程的难度和水平,约为100-200元左右。如果选择线下课程,一年至少花1万元准备,对于经济条件较好的家庭还是比较划算的;线上课程收费大约占线下价格的30%-50%。具体的课程内容及价格,欢迎咨询在线客服!
童程童美少儿编程拥有优质的教学内容、先进的教学设备及良好的师资力量等,保障孩子享受到优质的教学资源。
课程特色
童程童美通过系统性训练学员备考竞赛,刷竞赛真题,提高备考效率,高频次全真模考提高实战经验,帮助学生赢得好成绩。
教学保障:研发课程体系,老师一对一亲自授课。
国际认可:竞赛成绩全世界认可,助力出国留学,可代表参与国际赛事。
信息学奥赛竞赛设立团体奖:
设立市级和校级团体奖,对于引起各有关方面的重视,促进各市及各校之间的良性竞争起了十分重要的作用。
市团体总分计算方法是:参赛选手3名以上的队按全部参赛学生按前N名平均成绩计算(含女同学较,其中N为各市基本名额数)。计分时,由于省奥赛决赛是高初中组用同一份题但分开评奖的方式,所以,计算团体总分时,初中学生成绩按年级加权(初一为1.15,初二为1.10,初三为1.05),而高中学生不加权。
校团体总分计算方法是:参赛选手2名以上的学校按前2名平均成绩计算,初中学生加权方法同上。
十分有趣的是,采用这样的团体奖计分方法,对参赛市能够起到促进作用和起到“不进则退”的自动调节作用。例如,甲市去年进入A类市,今年基本名额为6名,乙市去年为B类市,今年基本名额为4名,如果甲市只有4名尖子,另两名的水平远不及前面4名,而乙市也有4名尖子,尽管其总体水平即使比甲市前4名尖子略逊一筹,但其较后平均成绩,很可能超过被第5、6名选手拖了后腿的甲市,即甲市今年会降为B类市。也就是说,保住A类市的桂冠往往比夺取这个桂冠更难,因为要夺取A类市桂冠,只需4名尖子就够了,但要保住A类市桂冠,必须培养6名尖子选手。这种计分方法表明:对A类市的要求比对B类市的要求更高。这种竞争,同样会出现在B类市较后1~2名与C类市前2名之间。此外,我们在奖励名额方面也制订了有利于C类市升级规定,所以C类市只要努力,也是能够在1~2年内升为B类市的。再经过几年的努力,等到全省中等水平的市不是现在的4~5个市时,我们可以将B类市的范围再扩大。由于条例中建立了A,B,C类市升降级制度,使上一年取得好成绩的市也必须居“高”思危,有“不进则退”的危机感,而上年成绩不太理想的市也有“再加一把力,就可升一级”的可能,从而增加了省内各市良性竞争。条例经过几年初中,A、B类市激烈竞争,不断换位,C类市倔起的例子层出不穷。
这个条例对各市参赛名额分配为什么不采用平均分配的办法呢?原因在于各市计算机教育和科技活动发展不平衡。我们承认这种不平衡,鼓励强者更强,增加了尽可能多的有发展前途的学生有机会施展他们的才华,而不会因名额限制而阻碍他们的发展。与此同时,我们也采取措施扶助弱者(暂时落后的市),从而增加我省能培养出相当一批计算机程序设计水平较高的中学生,他们在省级和全国信息学奥赛中都取得较好的成绩,使我省信息学竞赛水平连续多年一直站在全国较好的几个省(市)之列。
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