个性化测评系统，对学生进行全方位测评诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。
高中假期辅导班可以帮助学生提高成绩和自信心，增加综合素质和应试能力，金博教育为高三学生开设高考冲击课程，结合考试大纲和课本内容进行了充分的分析。老师在教学过程中更加注重对学员基础能力的指导，为大家提供更加丰富的理论知识，帮助大家学会综合思考和学习，能够合理分配好学习时间，有针对性的提升！学习习惯较好的高中生，他们对老师的教学行为，经常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前，就已经准备好学习用具和书本，巩固了上一节课学习的内容，预了解要学习内容的难度，心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。
这时，学生不仅了解听什么、记什么，还了解哪些是比较难的，哪些是比较易的，可以较早的开展难度预案，预设课外开展的“消难”方案。具备这种学习心理状态，就能主动的和老师创设的教学平台自然的衔接，当老师开展新内容的讲练时，学生自觉的进入学习情境，和老师心理产生共振。
高中生要学会学习反思。学习反思是高中学习系统中比较为关键的策略。学习的好不太好，办法对不对，如何效率经常是根据反思来实现的。所以，会不会学习，就表现为会不会反思。现代学习理论中，学习反思占相当关键的地位。
学生费尽心力学了，成绩不太好，主要是由于不会及时反思，从而不能实现学习调整。能够这样说，高中学习反思伴随着整个高中学习过程，它既是学习内容，也是学习策略。
金博教育内部高考冲击教材。重点、难点、核心考点、易考点全覆盖，并按重点知识模块分类归纳，难度由浅入深排列。详尽知识内容，包含学习目标、重难点、典型例题、精讲点拨、知识延伸、课堂训练、课后练习、小结等。
金博教育高考辅导课程，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等高考会考的所有科目，可按需选择。
专业诊断分析，定制方案。
反馈学习情况，调整教学方案。
赏识教育，即时激励。
复盘备考进展，优化学习方案。
个性化测评系统，对学生进行全方位测评诊断，分析现状，找出问题，制定辅导方案。
针对基础薄弱.知识点欠缺的学生,重点辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让其学习充满信。
同步学校课程进度，进行综合梳理，帮助学生解决课程遗漏问题，拒绝知识盲点。
引导孩子深度学习，解决难点，以课本为主，知识点进一步强化，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。
授人以鱼不如授人以渔，掌握知识的同时，注重培养学生的学习习惯和心态养成，传授可以终身受用的学习方法。
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