新航道教育集团,致力于培养中国学生英语语言运用能力,通过线下面授、在线网课、人工智能技术等为学生提供雅思、托福、SAT等各类出国考试培训,英语学习、留学咨询、优加青少、考研培训服务!由中国英语教育与教学管理胡敏率领一批国内外教育精英及学者共同创办于2004年,国际数据集团(IDG)(美国)和Kaplan国际教育集团(美国)参与战略投资。
发布时间:2023-09-13 12:20:45来源:励普综合
包含2-3个对话和3-4个lecture,每个对话包含5个问题,每个lecture包含6个问题。材料包括讲座、课堂讨论以及对话,真实反映了课堂上的听说情景。
包含3-4篇文章,每篇文章有10个问题。文章涵盖各种不同科目的内容,可划分为三种基本类型:解释说明型(exposition)、立论型(argumentation)、历史题材型(historical),一篇文章会对关于主题的信息从不同的角度或观点进行阐述。
包含4道试题,主要考查考生在学术环境和校园生活中有效交谈的能力。第1道题是独立口语任务,另外3道题是综合口语任务。
包含2篇作文写作,分别为综合写作和独立写作,要运用正规的学术写作的、议论性的文体。
招生对象:高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分,目标为托福90分及以上的同学。
课程时长:126课时
培训教材:《托福真词汇》;《新航道内部讲义》。
课程特点:以托福考试90分为目标,通过126个课时、分2阶段的学习,首先为学员打下词汇、语法、语音语调等各方面的坚实基础,然后进行重点的强化和运用,较后辅之以托福真题基础上的应试技巧实战演练,帮助学员取得理想分数,为出国留学做好充分准备。
新航道教育集团,致力于培养中国学生英语语言运用能力,通过线下面授、在线网课、人工智能技术等为学生提供雅思、托福、SAT等各类出国考试培训,英语学习、留学咨询、优加青少、考研培训服务!由中国英语教育与教学管理胡敏率领一批国内外教育精英及学者共同创办于2004年,国际数据集团(IDG)(美国)和Kaplan国际教育集团(美国)参与战略投资。
合肥新航道托福培训班口碑如何?新航道提供托福听说读写各科单项班以及作文批改或模拟考试服务,课程体系是相对完善的了。托福系列可以帮助我们进行听、读、写三项的训练;新航道的托福培训系列书籍也非常实用。
合肥新航道托福90分培训
课程简介
托福精讲90分班(B)课程基于对《官方指南》和《TPO真题》的分析,重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点,旨在让学生掌握托福各科的答题基本方法与策略,并积累相关的语言材料。
适用学员
1)距离考试有4-6个月备考时间;
2)已完成托福入门阶段的学习或已获得托福60分以上的成绩或已具备托福60分以上;
3)已具备4500个基础词汇以上;
4)高考(高中)英语分数135分左右(150分);
5)四级英语考试成绩530分以上。
满足以上其中一项即可。
教学目标
1)掌握托福各科在90分目标要求下的基本题型的答题方法;
2)完成学员对托福90分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
授课内容
阶段B:听力精讲,阅读精讲,写作精讲,口语精讲
阶段B:
听力精讲:
从听力场景词汇入手,以提升听力能力为主,帮助学生熟悉托福听力考试特点与各部分节奏,熟悉并掌握基本题型解题思路,掌握做笔记、把握听力核心信息等基本方法,并辅以真题练习全面提升学员听力能力。
阅读精讲:
从阅读基本题型入手,掌握托福阅读的基本解题方法,同时训练文章大意、段落大意的把握,教授准确分析长难句的方法。讲解和练习相结合,训练略读、扫读和精读的能力,全面提升托福阅读能力。
写作精讲:
从用对词、造对句入手,解析托福写作常见题目。综合写作旨在帮助学生提高归纳阅读文本中有效信息的能力和捕捉听力录音中有效信息的能力;独立写作主要讲解如何审题,整理和使用语言材料,同时关注语言表达能力,为托福写作思路和布局打下基础。
口语精讲:
以归类总结托福口语基础考题和各Task题型特点为起点,通过讲解分析各Task答题思路,提升学生综合运用基础话题相关词汇、句型的同时,帮助学生详实答题内容和提高答题逻辑为突破口攻破口语考题的能力。
托福听力备考注意事项
不要硬听
听完三四遍如果还是听不懂就应该马上看原文。看完原文之后再反复听,知道听到关键词都能够大脑条件反射,既不用想也能知道。在托福听力中,反复听已经听懂的要远比反复听自己听不懂的重要。
带着问题
不必要的可以不听,特别是长文章。这样听力听完答案也就出来了。做托福听力的顺序应该是先看文章题目,再看答案,先了解文章的内容和,并且要对答案以及文章的问题提法有所猜测。
精听泛听
精听是基础,所谓精听就是指把录音材料上的内容完全听透彻。首先听其大意。头一遍时把握主旨大意,第二遍要逐句听,把每句话听透。第三遍在精听基础上,写下自己听到的信息。
语音问题
许多人碰到托福听力会出现这样的问题:一段对话听了好多遍还是听不懂,对照原文时却没有发现任何生词。这很可能是一些基本的语音问题所造成的。所以应该从纠音开始听力。
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