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郑州朗阁SAT培训课程有什么特点

发布时间:2023-03-23 13:33:13来源:励普教育综合

获得SAT官方大力学术支持的朗阁新SAT课程,紧扣College Board官方指南,贴合全新改革,为不同英语基础起点的学生制定个性化计划。配合全新升级24H学习闭环教学模式,巩固专业培训师的教学成果。

SAT考试难度

SAT考试难度

 
 

            一般而言,SAT考试词汇量远远超过了托福,一般要求学生的词汇量在12000—15000左右,越多越好。SAT词汇量也可以按照分数,分成一些不同的等级。想要实现2000分以上,至少准备好8000词汇量,而如果想要突破2200或者达到2400分,应该有背好12000个词汇的心理准备。有些学生希望能够达到1800分,那么准备好6000或者6500个单词将是参加考试的前提。从SAT考试的科目来看,中国考生的优势更加不明显,难度总结起来就是:数学容易过关,写作难度适中,主要难在阅读上。

 
课程类型
 
01
新SAT基础课程
适合人群:初中毕业学生,基础较薄弱
班级人数:2-5人班
实际课时:121课时
协议:本课程单报不报分
 
02
新SAT速达课程
适合人群:初二/初三或同等水平
班级人数:钻石4-6人班
实际课时:171课时
 
24H学习闭环

从目前的情况来看,教育培训市场正向更加细分的趋势迈进,种种迹象表明:教育培训市场已跨入理性化、服务化发展轨道。传统教育培训行业面临着益发严峻的挑战,针对这些问题,朗阁教育在坚守线下优异教学的基础上打造“智学家”在线学习服务平台,通过学习测试闭环、学习吸收闭环、学习服务闭环,形成线上线下教学互动模式,打造“学习闭环”,并在全国统一成立“机考模拟中心”。

  • 01
    拓宽眼界
    学习测试闭环

    机考模拟中心不等于考试机房,拥有专业的学术和技术实力,为学生提供实时、专业、严谨的题库和测试报告。

  • 02
    学习全面
    学习吸收闭环

    全国教研大纲统一,标准化教学,同时能实现在线批改作业,准确解决学员在学习过程遇到的疑难问题,第一时间了解情况。

  • 03
    综合素质
    学习服务闭环

    线下配备的学习顾问通过线上同步,优化效率,真正实现个性化服务,及时跟进所有学员学习情况,与学员及家长沟通,架起家校桥,及时调整学习计划。

校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 

朗阁教育开设的新SAT课程,完全贴合全新改革,为不同英语基础起点的学生制定计划。朗阁新SAT课程巩固专业培训师的教学成果,实现课前、课中、课后、实战四段式学习,全程辅导多方面提高能力水平。那么郑州朗阁SAT培训课程有什么特点?

朗阁SAT课程特点

补充美国背景相关知识

每位朗阁SAT老师都会为SAT做充分的背景知识储备,拓展学员视野,大量补充美国文化等阅读背景知识

加大阅读量

朗阁学管会协助老师结合历年模拟题目给学员强化阅读训练,查缺补漏,提高答题准确性和熟练度

加强逻辑思维训练

朗阁SAT教师会重点培养学员的美式思维方式,提高SAT学员的举证分析能力.

系统学习技巧训练

朗阁SAT老师会以题型为导向,通过各科目的精细讲解和集中训练,从源头上提高学员的SAT能力

sat考试内容包括哪些?

SAT的考试内容包括:阅读(Reading)、文法(Writing and Language)、数学(Math)。

一、阅读:

由5篇文章组成,52个题目,全部为选择题,注重循证阅读。具体题型包括:对文本信息的考察,对作者写作技能的考察和综合考察;每次考试都有一篇美国建国文献或知名演讲。

二、文法:

由4篇文章组成,44个题目,全部为选择题,考查基础语法知识点和篇章逻辑。新增加图表信息题,考察学生对于图表的理解能力。

三、数学:

主要由不可以用计算器的部分和可用计算器的部分组成,主要考查问题解决和数据分析,核心代数,以及高等数学基础知识。不可以用计算器的数学部分共20个题目;可以用计算器的数学部分共38个题目,选择题为主,部分题目为简答题。

SAT小技巧

一:一般而言,非谓语动词结构的逻辑主语就是句子的主语。如果分词结构和句子主语不存在逻辑关联,则是垂悬分词,需要加以修改。

二:SAT对于非谓语动词的考察较多,只要考生掌握这一原则,便有化腐朽为神奇之功效,不用通读全题就可直接找到正确答案。而能否在短时间内精准地把握句子的主干和核心信息,是解题的关键所在,也是一个重要的解题思想。

三:把握句子主干就是判断句子的主谓部分,把同位语、插入语、定语和状语等次要信息抛除,从而迅速找到问题所在。

四:重视单词英文释义,尤其注重一词多义单词当在备考过程中采取机械背单词的方法时,基本都是去记忆单词的中文释义。然而,在不同的语境中单词的意思会发生或微妙或重大的变化,这个变化往往是中文释义所无法体现的。

由于新SAT侧重考察词汇的语境义,而中文释义往往不能体现词汇在不同语境中意思的差别,所以十分有必要了解学术单词的常用英文释义。其次除了掌握学术英文单词的常用英文释义,还要有意识的利用例句巩固对单词的记忆。在学习例句时尝试用同义词去替换每个语境中的目标单词,在平日便养成善于利用语境去推断单词意思的习惯。

五:将输入单词转化为输出单词。所谓输入单词是指在阅读时能识别和理解的单词,输出单词是指能够在写作中正确运用的单词。要正确运用单词,除了了解基本的词义,还需要掌握单词的词性,搭配,甚至是感情色彩,隐含意义,联想引申义等等。对于准备新SAT的考生来说,一般需要做到了解单词词性和一些基本的搭配。

六:对于SAT词汇量要求,要量力而为。先把核心的超高频词汇搞定,大概在3500—4000左右,这些超高频词汇才是真正的硬性要求,也就是必须掌握的内容,因为它们出现的频率太高,如果准备不足,会考场上丢分。

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