发布时间:2021-06-22 09:20:14来源：励普教育
优加青少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用，“从小”学英语的孩子，语言基础更扎实，能轻松的与小学阶段的英语教育进行“对接”。学习英语有很多好处，在学习英语的过程中，我们可以提高自己英语水平，同时也会让我们变得更加自信。事实上，孩子从出生开始，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音、看到的影像，以及触摸到的东西，并依次进行模仿。这时候，学习英语，等于水到渠成，无任何学习的困难和压力。
俗话说“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”。尤其是语言学习，更是一项持久的事情。从小让孩子学英语，让孩子不断积累词汇，配合语法，就可以让孩子更流畅的说英语，掌握这门语言。
孩子模仿能力强，从小让孩子接触纯正、地道的英语教学环境，孩子在英语思维、语法及发音上更容易形成正确的意识和习惯。反之会很容易让孩子养成英语学习的坏习惯，改正起来会比较困难。
国内教育的现状，用一句话就能概括：初中是应试教育的初级阶段，高中是应试教育的高级阶段。这意味着孩子上中学之后，没有太多时间学英语。所以，孩子从小学一年级到初中二年级，这宝贵的 8 年时间，才是孩子英语大有进境的关键期。当然，孩子在3-6岁这段语言的敏感期，也很重要，但这段时间较好是英语启蒙，不要给孩子太大的压力。但是，6-16岁青少儿英语阅读关键期不可错过。
再有效的学习也离不开日常的复习，能够增加孩子的课程效果，提升孩子的综合学习能力，家长可以通过下载一些简单的复习题目加入所学过的知识让孩子去练习，通过这种方式让孩子知道如何去复习英语。
经常使用英语才能越来越熟练，因此，家长在孩子学英语的时候可以为孩子营造真实的语言环境让孩子将所学到的有机会运用到实际生活当中，养成使用英语的习惯。
优加青少英语是新航道国际教育集团旗下青少英语教育品牌，专注于6-16岁学生英语能力的培养，采用剑桥系列教材，紧密结合KET、PET、FCE与中高考测评体系，将英语学习、训练、考核三个环节有机结合，为学生提供全方位的英语学习解决方案，养具有全球胜任力的中国青少年！ 优加青少英语中心是英国剑桥大学剑桥通用五级系列证书考试（简称MSE考试，分为五个级别，分别是KET、PET、FCE、CAE和CPE考试）授权考点，我们为学生提供从考试报名、考试辅导、考试组织等全面服务。本中心的团队都经过英国剑桥大学TKT教师资格认证（国际英语教学资格证书），为学生提供专业、系统和科学的英语辅导和训练，终实现学生能力和分数的双丰收。 英语能力课程、MSE考试课程，出国留学预备课程，给你，更给你能力。
高能课程，引导孩子形成积极的价值观和良好的生活习惯。
亲子分级阅读，联合多家国际出版社共同研发分级读物，感知英语魅力。
MSE剑桥五级考试，测评青少年学习者英语能力，助力中国青少年用英语走向世界!
优加青少英语秉承“学以致用，高能”（Better English， Higher Score）的学习理念，“能”是指英语听说读写的综合能力，“分”是指学生在各类英语考试中获得的分数。因为高能，所以！学生的英语学习需从培养英语能力入手，强调 “学习英语是为了使用英语“的意识，夯实正确使用英语的能力，注重英语水平地不断提升和英语思维的培养。
先进性精品小班、个性化服务：教材采用剑桥大学出版社，测评引进剑桥大学外语考试部全球青少英语测评体系—MSE。
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现如今，随着英语这门儿语言的逐步国际化，英语早已被越来越多的人所重视，老师和家长对于孩子的英语学习更是十分上心，他们都希望做好孩子英语学习入门的工作，避免孩子日后为不会学习英语产生不必要的烦恼，接下来一起来看看少儿英语培训班怎么样?
新航道优加青少英语，是新航道国际教育集团旗下高端青少英语教育品牌，致力于培养真正能使用英语的中国青少年，专注于6-16岁学生英语能力的培养，为学生提供全方位的英语学习解决方案。新航道优加青少英语，采用剑桥系列为教材，以孩子兴趣为出发点，大量的互动练习，听、说、读、写全面发展。
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英语学习入门的三个注意事项!
一、不要操之过急
英语学习是一个循序渐进的过程，不可能在短时间内一下就学好，所以，孩子在入门儿的时候，不论是老师，还是家长，都不要操之过急，可能孩子刚开始接受的比较慢，但时间一长，对英语知识各方面的运用自然就比较熟练。
然而，如果家长过于着急，反而会给孩子带来压力，使孩子对英语有一种厌倦感，这对孩子英语成绩的提高是相当不利的。所以，不要太过于强求，也不要总是拿自己的孩子跟别人比，只要孩子稳扎稳打，定然会在英语学习过程中取得一定的成绩。
二、提高学习兴趣
俗话说“兴趣是较好的老师”，英语学习自然也是如此，如果老师只是按传统的教学方式单纯地讲授，让孩子被迫地接受知识，孩子只会觉得英语这门课程枯燥乏味，对英语失去兴趣，这样只会造成孩子英语学习成绩的逐步下降。
反之，如果老师通过课堂游戏、情景模拟等方式，让孩子参与其中，成为课堂的主人，孩子在有了学习兴趣的基础上，一定会很快投入其中，对英语的学习自然也会得心应手，这对日后的学习是非常有利的。
三、注重教学方式
人各有异，每个人都有着自己的特点，对于英语学习而言，不同的人可能会适合不同的教学方法，所以，在刚开始学习英语的时候，老师一定要不断摸索，结合本班同学的性格特点，给予孩子适合的教学方法，让孩子在短时间内投入其中，懂得学习英语的重要性，也了解如何学习英语。
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