入学水平达到为词汇量3500以上；四级425分及以上；六级350分及以上，或是雅思考了5分，未系统学习过雅思做题方法的学员。希望通过集中学习，使英语能力和分数有所进步，目标为雅思官考6.5分及以上。
发布时间:2023-05-31 11:37:37来源：励普教育综合
雅思考试的6.5分是国外研究生入学的基础语言门槛，世界前200名高等学府的录取分数线，达到了这个分数就具备了被录取的资格。更具体的说，这个要求是总分6.5，单项不低于6分。要想考到雅思6.5以上，必须要有6000-7000或以上的词汇量，相当于英语六级水平。从分值上来说，达到雅思6.5分，听力、口语、阅读、写作这4个单项平均分要过6.5分。一般认为雅思写作6分比较难拿，如果想考到6.5，大多靠阅读和听力把平均分拉上去。提供IELTS（雅思）、TOEFL（托福）、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留学英语能力预备课程和外教口语等出国考试培训课程。
通过制订和实施准确的学习方案，使学员的英语能力和考试成绩获得提高，并熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
将“以诚信编织您的未来”作为服务理念，以美国的学校老师领衔，基于多个学生案例数据制定留学规划解决方案，提供贴心服务。
招生对象
入学水平达到为词汇量3500以上；四级425分及以上；六级350分及以上，或是雅思考了5分，未系统学习过雅思做题方法的学员。希望通过集中学习，使英语能力和分数有所进步，目标为雅思官考6.5分及以上。
课程特点
系统梳理雅思听力四大高频题型特点，同义替换分类讲解，重难点考点分析；在精品阅读熟悉了各类题型的基础上，更偏向于各类题型的应试技巧；提高口语的准确度和地道性；了解大小作文考试常见题目及话题类型，掌握不同题目形 式的解法及各类话题常见核心词汇，通过段落练习，提升文章完整性和流畅度。
开始阅读报纸、杂志和文章。应该充分意识到目前在口语和写作中使用的问题。你可以用英语和你的朋友讨论这些问题，因为这将帮助你更好地准备这两部分。
试着找出自身弱点并开始工作，如果在口语部分有困难，可以开始用英语交谈和思考，因为没有更好的方法来学习口语。如果试着用英语思考，就能更自然地表达自己。
提高做题速度。在雅思考试中，时间是你的敌人。没有达到预期表现的考生经常抱怨，他们不能在听力考试中给出所有的答案，因为考试进行太快了，他们没有时间进行阅读测试。
每天留出尽可能多的时间来练习四门考试的英语。经常练习，让自己在任务之间得到休息。每周至少休息一天，彻底忘记考试。秘诀是慢慢地、稳步地、有规律地朝着目标努力。
洛阳新航道雅思培训班怎么样?新航道凭借着深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神成为行业的领导品牌，在教学内容、教材研发、授课质量、环境服务等多个方面为业界创立了全新的标准，并不断中国英语培训业的全面升级。
新航道雅思培训课程学费参考
新航道的培训在收费上算是比较亲民的，大部分课程价格比较便宜。比如常见的大班课，一般在2800-5000之间/期，小班课则在10000-30000之间/期，就算是市场价普遍较贵的一对一定制课，新航道也都控制在500-800/课时。
洛阳新航道雅思6.5分班
课程学时：48课次/120课时
招生对象：
1.距离考试有4-6个月备考时间;
2.已完成雅思入门阶段的学习或已获得雅思5.5分成绩或已具备雅思5.5分水平，目标分数为6分以上;
3.高考(高中)英语分数110分左右(150分);
4.四级考试通过但未达到水平(550分)的学员。
5.满足其中一项即可。
课程简介：
雅思精讲冲6.5分班(B+C)课程基于对《官方指南》和《剑桥雅思》的分析，从重点讲解听力、阅读、口语、写作各单项中基本题型的设计思路及考察重点到对包含各种不同题型的完整试题进行讲解，学员能够分别每个单项中不同类型的题目并使用相应答题方法，使学员达到雅思6.5分所要求的答题正确率，并积累相关的语言材料。
教学特色：
老师教学，全程助教督学，定期反馈。
教学目标：
1.学员能够熟练分辨各单项不同题型，并熟悉相应的解题方法;
2.学员能够掌握雅思各科在6.5分目标要求下的答题方法;
3.使学员达到雅思6.5分所要求的答题正确率;
4.完成学员对雅思6.5分所对应的语言材料和语言组织方法的学习。
新航道教育多年专注雅思托福培训
及时反馈沟通，双向互动
全方位跟进督促学员，严格监控学习过程，对学员学习情况进行反馈，及时调整学习方案。
1对1入学测评，专属学习规划
入学前，对学员进行全方位测试，根据测试结果，定制专属学习方案，匹配教师和课程。
阶段测评,检验学习效果
进行阶段性学习成果检测，严格按照官方评分标准进行批改，并给出优化与提升方案。
24小时全天候助教辅导
建立专属学习群，严格按照作业目标进行作业批改、单词拼写，24小时实时答疑等工作。
因材施教，针对性课堂讲解
对学习目标进行量化分解，对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化。
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