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西安受欢迎的GMAT培训班推荐哪家

发布时间:2023-06-26 09:48:45来源:励普教育综合

GMAT是Graduate Management Admission Test的缩写,中文名称为经企管理研究生入学考试。GMAT作为一种标准化考试,目前已被广泛地用于商学院的录取评估,是当前测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的测试系统。GMAT是帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格的好工具。
GMAT考哪些科目?
01分析性写作
考察考生基于已有论证和结论,评估论证的能力。
02综合推理
测试考生对以不同形式所呈现的多源信息,进行评估的能力。
03数学
测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的能力。
04语文
阅读理解,逻辑推理和文法改错,考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。
新通GMAT培训课程特色
实力团队
严选优质授课团队,多年教研教学经验,新通教育专用教材报名即送。
01
定制课程
根据各个学员学习水平,定制化教学内容,线上线下课程结合。
02
专属系统
新通教育Smarter人工智能学习系统,阶段性模拟测试。
03
优质服务
专属班级群,学习进度预警,考试免费代报名。
04
GMAT培训班学习内容
新通教育

GMAT考试培训班学习内容

详细解析各种题型下的解题思路和方法,提高做题效率和准确率;掌握学术文章要点技巧及常见展开模式,解析各种题型解题技巧;详细备考辅导,聚焦GMAT考试策略研究,掌握扎实基础,提高英语水平;明确数学知识点,熟悉教学词汇,读懂复杂长句;用语法正确的句子表达语意,熟悉小作文各类图表、大作文各类题型,安排好作文框架结构。
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新通GMAT培训班介绍
课程分类 课程名称 目标分数 适合人群 总课时数
GRE课程 GRE精讲小班 320 托福90分以上,雅思7分以上
90课时
GRE VIP 冲320 想要提升GRE的学员
40课时
GRE320+钻石班 320+ 单科弱势需要专项提升
60课时
GRE310+白金班 310+ 提升GRE分数人群 60课时
GMAT课程 GMAT精讲小班 700 提高GMAT分数者
52课时
GMAT VIP 冲700分 之前学习过班课效果不佳者
30课时
GMAT提升10人班 700 考前3-5个月;大学4级500分 52课时
GMAT680+钻石班 680+ 提高GMAT分数者
60课时
新通教育校区环境
 
 
公司前台
公司前台
 
 
接待区域
接待区域

西安受欢迎的GMAT培训班推荐哪家?GMAT为研究生管理科学入学考试,新通教育开设了GMAT培训课程,上课时间灵活多变,满足大部分学员的需求,老师会针对学员的实际情况进行安排,解析出题规律,点拨应试技巧,并帮助学员攻克GMAT难关,从容面对GMAT考试。

新通GMAT培训课程简介

课程配比: 阅读/逻辑/语法各20小时,写作14小时,数学6小时,辅导课20小时,模考6课时,共计106小时

适合人群:

由专业教师团老师授课,全程监督学习,突破学习瓶颈,。

课程特色:

逻辑、写作、数学、阅读4个单项授课,点拨,系统学习GMAT课程,针对考试题型、应试技巧,做综合系统的讲解。

多机会与交流,全面提升课堂效果。班主任全面监督学生出勤和上课,电话短信沟通汇报,便于家长及时跟进学生学习状况。

本班学生更可免费享受五星服务:GMAT考试代报名、晚自习。考前1个月大密度突击高难度GMAT真题;讲练结合,现场做题,现场分析。

授课内容

填空:掌握各种分类题目解法,巩固填空高频词汇考点。

阅读:熟练掌握短时间内阅读学术文章读懂要点的技巧,略读、跳读等

掌握学术文章的常见展开模式,各种题型解题技巧,包括细节题、正负改善、主旨、加强、推论等

写作:整体分类思路准备,素材准备,篇章展开方法,段落展开。

GMAT考试内容

GMAT考试内容考察主要包括基本语言能力和数学能力。基本语言能力部分着重考察阅读理解的能力和是否掌握标准书面英语的规则。数学能力部分则主要测试基本数学,对基础数学概念的了解以及解释数学问题和数据的能力。

GMAT考试内容之阅读理解,提供阅读文章三或四篇,共设25个问题,每个问题有四个可供选择的提问。文章内容涉及到人文科学、社会学、物理学和生物学等领域。

GMAT考试内容之句子改错,共有25道题。出题形式是:一般给出一个句子,在句子一部分或全部的下方用线标明,要求考生针对划线的部分,从五个选项中作出选择。

GMAT考试内容之数据填充,共有25个问题,每道题中均含有数学问题和两个与之相关的说明。考生必须作出判断,利用这些信息能否解答试题:

(A)仅第一个数据说明可以解题,而第二个不行;

(B)仅第二个数据说明可以解题,而第一个不行;

(C)两个数据说明放在一起可以解题,但单个均不行;

(D)任何一个数据说明均能解题;

(E)两个数据说明放在一起都不能解题,须增添新数据。

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