发布时间:2023-03-07 15:57:16来源：励普教育综合
GMAT是Graduate Management Admission Test的缩写，中文名称为经企管理研究生入学考试。GMAT作为一种标准化考试，目前已被广泛地用于商学院的录取评估，是当前测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的测试系统。GMAT是帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格的好工具。
| 课程分类 | 课程名称 | 目标分数 | 适合人群 | 总课时数 |
| GRE课程 | GRE精讲小班 | 320 | 托福90分以上，雅思7分以上 |
90课时
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| GRE VIP | 冲320 | 想要提升GRE的学员 |
40课时
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| GRE320+钻石班 | 320+ | 单科弱势需要专项提升 |
60课时
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| GRE310+白金班 | 310+ | 提升GRE分数人群 | 60课时 | |
| GMAT课程 | GMAT精讲小班 | 700 | 提高GMAT分数者 |
52课时
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| GMAT VIP | 冲700分 | 之前学习过班课效果不佳者 |
30课时
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| GMAT提升10人班 | 700 | 考前3-5个月；大学4级500分 | 52课时 | |
| GMAT680+钻石班 | 680+ | 提高GMAT分数者 |
60课时
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苏州新通GMAT课程培训效果如何?新通GMAT课程由专业老师全程授课，每位授课老师已将GMAT的试题变化以及相应的考试策略进行了精心的解析以及教研，确保考生能够走GMAT考试。对考试题型、知识点、考试方法及应试技巧有着透彻的分析，提高学生应试能力，帮助学员提升自己的真实水平。
苏州新通GMAT一对一网课简介
适合人群：
喜欢一对一授课模式，之前学习过班课效果不佳者，着急出分数，追求效果者
课程特色：
1、vip一对一，通过任务型教学和分组教学，个人性化定制学习方法和效果，针对性、点对点、直击难点的上课模式，基础较弱的学生可以更好的补齐差距，调动积极性。
2、有针对性的安排练习和讲解，突破传统课程练习不足，练习不深等问题和遇到的瓶颈。
3、老师陪伴式监督单词打卡和完成当日作业，今日事今日毕，有利于消化和吸收每日的所有知识点。
授课内容
根据学生模考或以前的分数，有针对性的对阅读，句子改错，逻辑，写作和数学等题型进行强化讲解，查漏补缺。
新通学校优势
启发式教学
从GMAT考试，出题方向出发，由案例分析，引导学习思路，答题逻辑，从中举一反三
针对性训练
客观分析，寻找不足，从方言，读音，准误，词汇储备量，语法掌握度和习惯度等寻找原因，针对欠缺总分强化训练
技巧很重要
新通多年行业经验，从GMAT考试题型，考试形式变化出发，提高考试点，重难点，常考点技巧处理，效果显著
因材施教
根据学生的认知水平，学习能力以及自身素质，选择适合学生特点的学习方法，发挥长处，弥补不足，激发学习的兴趣。
GMAT考试备考建议
背单词要靠多次记忆
GMAT词汇量较大，有同学在背单词时进度慢，觉得速度不是关键能记住才是关键，其实这种方法是错误的，间隔太久记忆又会打折，GMAT词汇记忆法是记忆+多次重复，通过反复记忆来加深词汇印象然后记住含义。
谨慎对待解题技巧
在备考中想必都看过解题方法和技巧的内容，其中一些技巧的确非常实用，但也不乏滥竽充数的所谓技巧;GMAT考试毕竟考察的还是考生的真实能力，在备考中，考生不要过度沉迷技巧，而是应该以提升自身实力为主。
端正对数学的态度
数学难度不大，只相当于中国学生初高中的数学水平，难度不大并不意味着可以轻视或无视数学，抛开知识点范围不谈，GMAT考试中的数学题为英文出题包含专业的英文词汇，如果看不懂题目即便难度再低也做不出来。
作文切忌只看不写
准备GMAT考试作文时，看范文是个选择，通过阅读范文，考生能了解如何遣词造句;但只看不写却不行，能看懂不代表会写，只有通过日常的多练习，熟练写作方法，在写的过程中才能发现自己存在的问题并加以改正。
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