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长春新通GMAT培训效果如何

发布时间:2023-10-25 14:52:00来源:励普综合

GMAT是Graduate Management Admission Test的缩写,中文名称为经企管理研究生入学考试。GMAT作为一种标准化考试,目前已被广泛地用于商学院的录取评估,是当前测试考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力的测试系统。GMAT是帮助各商学院或工商管理硕士项目评估申请人是否具备在工商管理方面继续深造学习的资格的好工具。
GMAT考哪些科目?
01分析性写作
考察考生基于已有论证和结论,评估论证的能力。
02综合推理
测试考生对以不同形式所呈现的多源信息,进行评估的能力。
03数学
测试考生进行数理推断、解决数学问题和解读图形数据的能力。
04语文
阅读理解,逻辑推理和文法改错,考察考生在理解、分析和应用书面形式的信息及概念方面的能力。
新通GMAT培训课程特色
实力团队
严选优质授课团队,多年教研教学经验,新通教育专用教材报名即送。
01
定制课程
根据各个学员学习水平,定制化教学内容,线上线下课程结合。
02
专属系统
新通教育Smarter人工智能学习系统,阶段性模拟测试。
03
优质服务
专属班级群,学习进度预警,考试免费代报名。
04
GMAT培训班学习内容
新通教育

GMAT考试培训班学习内容

详细解析各种题型下的解题思路和方法,提高做题效率和准确率;掌握学术文章要点技巧及常见展开模式,解析各种题型解题技巧;详细备考辅导,聚焦GMAT考试策略研究,掌握扎实基础,提高英语水平;明确数学知识点,熟悉教学词汇,读懂复杂长句;用语法正确的句子表达语意,熟悉小作文各类图表、大作文各类题型,安排好作文框架结构。
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新通GMAT培训班介绍
课程分类 课程名称 目标分数 适合人群 总课时数
GRE课程 GRE精讲小班 320 托福90分以上,雅思7分以上
90课时
GRE VIP 冲320 想要提升GRE的学员
40课时
GRE320+钻石班 320+ 单科弱势需要专项提升
60课时
GRE310+白金班 310+ 提升GRE分数人群 60课时
GMAT课程 GMAT精讲小班 700 提高GMAT分数者
52课时
GMAT VIP 冲700分 之前学习过班课效果不佳者
30课时
GMAT提升10人班 700 考前3-5个月;大学4级500分 52课时
GMAT680+钻石班 680+ 提高GMAT分数者
60课时
新通教育校区环境
 
 
公司前台
公司前台
 
 
接待区域
接待区域

长春新通GMAT培训效果怎么样?新通外语出国留学外语培训一站式服务 主要项目包括雅思,托福,SAT,ACT,国际高中备考等 目前在国内30多个城市及海外设有分支机构。新通GMAT精讲精练钻石小班,结合GMAT官方指南(OG),新通内部教材(教师讲义),针对GMAT考试有初步了解的同学进行全面深入培训。

长春新通GMAT培训课程简介

适合人群:

喜欢一对一授课模式,之前学习过班课效果不佳者,着急出分数,追求效果者

课程特色:

1、vip一对一,通过任务型教学和分组教学,个人性化定制学习方法和效果,针对性、点对点、直击难点的上课模式,基础较弱的学生可以更好的补齐差距,调动积极性。

2、有针对性的安排练习和讲解,突破传统课程练习不足,练习不深等问题和遇到的瓶颈。

3、老师陪伴式监督单词打卡和完成当日作业,今日事今日毕,有利于消化和吸收每日的所有知识点。

授课内容

根据学生模考或以前的分数,有针对性的对阅读,句子改错,逻辑,写作和数学等题型进行强化讲解,查漏补缺。

新通学校优势

启发式教学

从GMAT考试,出题方向出发,由案例分析,引导学习思路,答题逻辑,从中举一反三

针对性训练

客观分析,寻找不足,从方言,读音,准误,词汇储备量,语法掌握度和习惯度等寻找原因,针对欠缺总分强化训练

技巧很重要

新通多年行业经验,从GMAT考试题型,考试形式变化出发,提高考试点,重难点,常考点技巧处理,效果显著

因材施教

根据学生的认知水平,学习能力以及自身素质,选择适合学生特点的学习方法,发挥长处,弥补不足,激发学习的兴趣。

GMAT考试介绍

考试简介

GMAT是研究生管理科学入学考试的简称。美国、英国、澳大利亚等国家的高校都采用GMAT考试成绩来评估申请入学者是否适合于在商业、经济和管理等专业的研究生阶段学习,以决定是否录取。

考试科目

考试内容:写作、综合推理(IR)、阅读、逻辑、文法改错、数学。:800,其中语文部分总分51 (包含阅读、逻辑和文法), 数学部分总分51,机考结束后电脑会自动将语文和数学部分的分数转换成800分制。写作单独算分,总分6分。推理(IR)部分,总分8分。

学习难点

涉及科目较多,复习周期长,自主学习难度较大。对阅读能力和逻辑性考查要求很高,不同科目及题型的考察点不同。逻辑题(简称CR )上手难,考点多,对学生逻辑性思维要求极高;阅读题(简称RC)阅读量大,涉及的背景知识和生词较多;文法题(简称SC )考查知识点较细较为繁琐;数学题普遍来说是一个难点,涉及的知识点比较多,出题陷阱较多。

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